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永昌镇和寨九年制学校课堂教学设计 科目: 安全 编写时间：2014年 9 月 15 日 课题 做安全平安的小主人 一年级 教者 教学目标 知识目标 使学生了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。 能力目标 通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。 情感目标 增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。 教学重点 重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学难点 关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。 计划课时 1课时 课 型 新授 活动过程： 一、 导入： 我们爱学习，我们爱劳动，我们是充满生机的新一代，是祖国的未来。我们在父母的精心呵护下一天天长大，在老师的悉心哺育下快乐成长。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来；看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》—— 1、小品表演。 师问：小朋友们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说） 2、队员介绍案例： 3、小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身残废，真可惜！其实，在我们身边，时常会发生一些惨不忍睹的交通事故，介绍收集到的身边或最近发生的交通事故案例。 小朋友们，交通安全我们可得时时注意，要做安全平安的小主人。（出示课题） 二、猜谜语： （1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜， 行人踏在它身上，交通安全有保障。 谜底（人行横道） （2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵， 红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 谜底（红绿灯） 3、知识竞赛：辨认交通安全标志。 4、学习知识：听听交警叔叔是怎么说的。 a、行走时怎样注意交通安全？ 队员们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。 在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。 集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；几个小伙伴一起外出时，不要相互追逐、打闹；行走时要专心，注意周围情况。 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让车辆，不与车辆争道。 5、游戏：安全过马路。 6、学习儿歌： 红灯停，绿灯行，黄灯亮时要注意；走路要走人行道，不要吵闹不乱跑；过马路，左右看，要走人行横道线，交通规则要记牢，要牢记！ （三）结束程序： 同学们，我们今天举行的“做安全平安的主人”主题班会，大家增长了不少交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的小弟弟、小妹妹们宣传，人人争做做安全平安的主人。 永昌镇和寨九年制学校课堂教学设计 科目: 安全 编写时间：2014年 10 月 13 日 课题 关爱生命，安全出行 授课班级 一年级 教者 教学目标 知识目标 通过教学使学生懂得遵守交通规则 ,注意交通安全的意义 ,教育学生自觉遵守交通规则 。 能力目标 通过一些小故事，和一些交通安全小常识，加深队员们对交通规则的理解，认识到遵守交通法规的重要性。 情感目标 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学重点 重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学难点 关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。 计划课时 1课时 课 型 新授 教学过程： 1、导语引入 我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下，在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全，《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施，它规定了道路交通参与者必须遵守的规则，它托起了我们生命的太阳。 2、血的教训 川流不息交通安全对于我们来说太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……（课件出示图片） 是啊！随着经济的飞速发展，交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生，随时危胁着我们宝贵的生命。 3、身边的安全 “关爱生命，安全出行”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生，随时威胁着我们宝贵的生命。请看录像《篮球里的女孩》（播放录像） 在学校里，我们应该怎样注意安全呢？各小队展开讨论，讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢？ 4、以小队为单位开展讨论。 5、汇报讨论结果。