小学美术课程和 与教学论第三章低年级美术课堂教学研究.pptVIP

《中小学美术教学设计、实施与评价》专题讲座 小学美术　　　课程与教学 第三章 低年级美术课堂教学研究 了解有关教学模式的概念、类型及其特点的知识 了解一些低年级阶段不同的美术学习领域优秀教学模式 结合实际对低年级阶段不同领域的美术教学模式进行评价 读完本章，你应该能够： 第一节 低年级“造型·表现”领域 课堂教学研究 教学模式： 现代教学模式 ： 后现代教学模式 ： 教学模式是反映特定教学理论逻辑轮廓，为实现某种教学任务的相对稳定而具体的教学活动结构 教学模式的构成要素和特点： 操作 方法 教学程序 理论基础 现代教学模式 ： 掌握学习教学模式 范例教学模式 发现教学模式 先行组织者教学模式 “一般发展”教学模式 传统教学模式 ： 个别式教学模式 讲授式教学模式 后现代教学模式 ： “建构主义学习模式”或简称“建构主义” 《中小学美术教学设计、实施与评价》专题讲座