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影响大学生就业因素及对策 　　摘 要： 本文从人才供求在数量上的不平衡、专业结构及专业课程设置不均衡、就业期望值过高三方面分析就业难因素，并从提高就业中的心理准备和大学生就业应具备的能力两方面提出解决该问题的对策。 　　关键词： 大学生 就业 因素 对策 　　 　　大学生就业难成为社会各界广泛关注的焦点之一，是学生和学校需要共同面对的重要问题。这个问题具有艰巨性、长期性、复杂性，而且随着时间的推移，会越来越有紧迫性。因此，当代大学生应该对社会及自己等方面进行测评，掌握自己的优势和劣势，进而强化优势，改进不足，使自己在就业的过程中处于有利位置。 　　 　　一、影响大学生顺利就业的因素 　　 　　1.人才供求在数量上的不平衡 　　高等教育人才供给总量与人才需求总量不相等。如果人才供求总量相等，则具有平衡性，这是理想状态。如果人才供给总量大于人才需求总量，那么就是供给过剩，表明需求不足。基于这种供求关系，解决的办法有两个：一个是减少供给，一个是扩大需求。 　　2.专业结构及专业课程设置不均衡 　　高校的专业及课程设置是历史沉积、去粗取精、逐渐优化的产物，其结构不断趋向合理化及必要化，是发展观的必然。但并不是说现阶段的就是最好的。时代在进步，社会的发展日新月异，要适应这种发展，就要考虑多种可能性，把理论与实践相结合，体现特色，主动适应社会经济及学科发展的需要以不断改革探索。高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，专业素质尤为重要，是大学生的立身之本。所以高校首先要抓好专业素质教育，使之与社会需求接轨，提高市场的灵敏度，通过市场需求带动人才培养的革命，适时完善高等教育调控机制。建立以职业能力培养为中心的教学体系，加强专业教学的针对性和实用性，突出技能训练，可以通过比赛、嘉奖、学分制等创新的教学方式，同时开设有吸引力有实用性的专业课程，注重理论课程与社会实践相结合、显性课程与隐性课程相结合，促进学科间的良性互动，从而调动起学生学习的积极性，提高大学生的专业素质。 　　3.就业期望值过高 　　就业期望值过高使不少大学生错过了就业机会。大学生希望自己能够到待遇好、工作环境好的单位就业，这本身无可厚非，但一些大学生不能正确认识自己，对就业有过高的期望。石家庄铁道学院党委副书记王岳森说，大学生择业不应盲目提高就业目标，而应以适合自己的工作为标准。 　　 　　二、在就业过程中的心理准备 　　 　　1.就业前的心理准备 　　对于学生来说，大学阶过的是一种单纯而有保障的生活，在这样的环境里，容易萌发浪漫的情调和美好的理想，但这样的生活与现实社会存在一定的距离。踏上社会之前，要做好就业心理准备，就是要转变角色，由“天之骄子”的大学生转变为一个现实的社会求职者，要抛开浪漫，丢掉幻想，认识自己所处的真实地位和“严肃”的社会现实，要摆正自己的位置，客观、冷静地进入求职状态，认识社会，了解社会，以自身的实力，把握机遇，积极主动地适应社会需要，在选择社会职业的同时，接受社会的选择，正确地迈出人生这关键的一步。首先要认识自我，个性特征左右着个体的行为表现，所以个性特征的职业适应倾向十分明显。就业前如何选择职业，要根据自身的个性特征来决定。不同性格与智能差异往往是在某一职业中能否适应及有所成就的重要因素。个性特征的自我了解可通过科学的心理测量等方式进行。全面了解自己的心理特点是选择职业的重要前提。其次兴趣是爱好的推动者，爱好是兴趣的实行者。人们对职业的选择往往以自己的兴趣爱好为前提，这就更需要认真分析自己的兴趣爱好了。 　　2.择业时的心理准备 　　当今是竞争的时代，大到国与国之间的对抗，小到人与人之间的竞争，而有的大学生面对竞争的挑战则显得手足无措。深化改革的今天对大学生强化竞争意识提出了迫切要求，也提供了客观环境。迎接新的挑战，强化竞争意识是大学生在择业前需做好的最基本的心理准备。 　　大学生在正确自我评价的基础上，充分相信自己的实力，敢于通过竞争达到理想的目标，还必须摒弃“铁饭碗、大锅饭”的传统观念，必须从社会进步和深化改革的角度加深对竞争机制的认识，强化自身的竞争意识，自觉地正视社会现实，转变观念，做好参加竞争的心理准备。仅仅敢于竞争还不够，还必须参与竞争和善于竞争。善于竞争体现在具备良好的心理素质、实力和优秀的竞技状态。 　　在求职与择业竞争中，应适当调整期望值，期望值过高会使心理压力加大，影响正常水平的发挥。面试时仪表端庄，举止得体，口齿伶俐，表述清晰合理，往往能给人留下良好的第一印象。 　　3.对待挫折时的心理准备 　　在求职择业中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑。生活中的挫折是造就强者的推动力，挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折应放下心理包袱，仔细寻找失利的原因，调整好目标，