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我国高校足球融入竞技体育研究 　　摘 要: 近几年高校足球比赛在全国如火如荼地开展。借鉴其他国家学校体育和竞技体育高度统一的成功先例,结合我国现状,本文探讨了高校足球未来的发展方向和高校体育在我国竞技体育中应起的作用。 　　关键词: 我国高校足球 竞技体育 建议 　　 　　学校体育不但要培养学生终身体育的习惯,而且要培养竞技体育人才。我国高校体育融入竞技体育刚刚起步,如中国大学生足球联赛、CUBA等,而有些国家已经把学校体育和竞技体育高度统一,并取得成功,如美国的NCAA和韩国的大学足球联盟。中国足球在2002年世界杯昙花一现后,总体水平一直在下降,其失败已经证明了单靠顶级赛事来振兴中国足球不太可能。要想让中国足球在本质上有飞跃,不能只靠顶级联赛和训练国家队来维持,更要打好培养青少年运动员,普及足球运动等方面的基础。 　　一、我国高校足球环境的现状 　　我国高校足球重要的比赛有两个:全国大学生运动会足球比赛和中国大学生足球联赛。 　　全国大学生运动会四年一届,由教育部、国家体育总局、共青团中央主办,足球是其中的比赛项目之一。各地区的高水平高校足球队通过预选赛淘汰后进入决赛。 　　中国大学生足球联赛由中国大学生体育协会和中国足协主办,从2001年到2006年参赛球队从398支发展到一千多支。大学生足球联赛每年举行一届,每年度的比赛划分为三个阶段进行。第一阶段(地区选拔赛)由各个省、自治区、直辖市根据本地区情况自定;第二阶段(南北区预选赛,赛会制)全国分为南区和北区,每个赛区各选出8支球队;第三阶段(赛会制)出线的16支球队加上去年的前8名共24支球队为最后的决赛阶段球队。大学生足球联赛经过这几年的发展,在全国高校中显示出旺盛的生命力和强大的吸引力,是全国最高水平的高校足球比赛。联赛期间广大学生和社会各界都对此项赛事非常重视,也成为学生们谈论的热门话题。大学生们的智慧和激情都表现了校园足球文化的魅力。众多高校都积极参加联赛,并改建场馆,加强内部管理,提高训练质量,招收更高水平的足球运动员来增强本校的足球水平。参赛地区覆盖全国(不包括台湾省)。从比赛水平来看,比赛的质量有所提高,各个球队之间的差距缩小,比赛的战术水平和球员技术也有所提高,这和各个学校近几年来提高重视程度,提高训练质量和招生质量有关。但是从各个省市的预选赛来看,多年来多个省市的出线球队总是同一支球队。从教练员角度看,高校足球队的教练员比较稳定,因为大部分都是体育教师,这样有利于长期有目标地建设球队。从球员角度看,球员的水平更高了,一级运动员普遍增加,更多的职业队二、三线青少年运动员进入大学生联赛,使得大学生联赛水平不断提高。高水平的青少年参加到高校足球队也给青少年运动员本身带来了学习的机会。 　　二、其他国家高校高水平运动队成功的先例 　　成功先例1:NCAA全称是National Collegiate Athletic Association,中文译为:国家大学体育协会。1905年12月28日,在西奥多?罗斯福总统的倡议下,由纽约大学校长亨利?麦克克拉肯领导创立了NCAA的前身――IAAUS(Intercollegiate Athletic Association of the United States,联合院校体育协会),创始成员有62所院校。经过几年的发展,该组织在1910年改名NCAA并延续至今。时至今日,NCAA已经发展为拥有一千多位成员的全国性体育组织。该联盟负责统筹管理全美国一千多所大学院校的各项运动事宜,又依各校的实力分成第一、第二和第三级。一般所谓的NCAA,多是指分在第一级的实力较强的三百多所院校。除NBA外,该组织每年还固定为美国的橄榄球联盟(NFL)、冰球联盟(NHL)、棒球联盟(MLB)等国家体育机构培养大量的人才,堪称美国体育的基础。 　　成功先例2:韩国。根据亚足联公布的一项调查结果显示,在韩国大学生足球联赛中,95%的球员为大学毕业生,球员文化水平在亚洲所有联赛中名列第一。这些都得益于韩国的青少年球员培养体制。韩国从小学到大学都设有不同级别的学校联赛。各学校的训练和竞赛体系都很规范,因此到了大学这一级,其联赛水平就很高了。韩国的国奥队全部为大学生,并且多次战胜了来自我国顶级赛事的职业球员所组成的国奥队。韩国在2002年世界杯获得第四名的好成绩得益于他们对青少年的培养,大学生足球联赛也为韩国足球的发展打下了雄厚的基础。 　　三、结论与建议 　　对比美国的NCAA和韩国的大学生足球联赛,中国大学生足球联赛历史短,赛制还没有完善,比赛质量低,观看人数少,推广面狭窄;参赛队伍实力差距明显,比赛的结果没有悬念不利于赛事的发展。建议加强对足球不发达地区学校的照顾,使得其快速成长,赶上传统强队,让比赛更加有悬念和精彩;听