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《学习传统文化,培养人文精神》的实施计划
《学习传统文化，培养人文精神》个人实施计划
——2011-2012学年度第一学期
陆修菲
一、指导思想
丰富学生人文素养作为全面实施素质教育的突破口，着力培育“全面发展、人文见长”的建设学校书香文化氛围，进一步加强新教育实验的深化和校本化研究，促进学校文化内涵发展，特制定本实施计划。
2、通过诵读经典，让学生积累丰富的语言，丰富学生的生活积累和丰厚的文化积淀。使学生的说写的能力得到明显的提升。
三、具体工作及措施
1、扎实开展常规工作。 教师学生有声有色有情有趣，并。、创设良好的。环境对人的发展的影响是不可忽略的。这学期，我们将继续为创设环境培育学生良好的人文素养而努力。、开展快乐。 1）、开展的主题活动。、行事历：九月开展的主题活动。十月：开展的主题活动。
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