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把民族精神教育作为大学生思想政治教育重要内容 　　摘要：伟大的民族精神是中华民族生存、发展和壮大的精神支撑。新世纪坚持弘扬和培育民族精神，对于推进精神文明建设，实现全面建设小康社会目标具有重要意义。大学生是民族的未来和希望，是全面建设小康社会的生力军，高校应把民族精神教育作为一项重要内容贯穿在大学生思想政治教育之中。 　　关键词：思想政治教育；民族精神；大学生 　　中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1673-291X（2011）07-0288-03 　　 　　一 　　胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看做推动历史发展和社会前进的重要力量。”大学生是国家的未来，民族的希望，高校应把民族精神教育作为大学生思想政治教育的一项重要内容，才能不断提高他们的素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。 　　1998年抗洪之后，江泽民主席在全国抗洪抢险总结表彰大会上的讲话中指出：“一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度。综合国力，主要是经济实力、技术实力，这种物质力量是基础，但也离不开民族精神、民族凝聚力，精神力量也是综合国力的重要组成部分。按照马克思主义的唯物辩证法观点，在一定条件下，精神可以变物质，精神的力量可以转化为物质的力量。强大的精神力量不仅可以促进物质技术力量的发展，而且可以使一定的物质技术力量发挥出更好更大的作用。” 　　在2001年的全国文艺两会上，江泽民主席发表讲话说：“一个民族，没有振奋的民族精神，没有高尚的民族品格，没有坚定的民族志向，不可能自立于世界先进民族之林。我们必须不断增强全民族的精神力量，不断丰富全民族的精神世界。唯有这样，才能万众一心、坚韧不拔地向前奋进。文艺是民族精神的火炬，是人民奋进的号角。” 　　成功人士之所以能够成功，是因为他们有优秀的个人精神。发达民族之所以能够发达，是因为他们有优秀的民族精神。一个人要想成功，就必须逐步建立起优秀的个人精神。一个民族要想发达，就必须培育优秀的民族精神。 　　当代大学生的思想主流是积极向上的。他们普遍关心国家政治、经济形势，关注社会法制、文化建设，有比较强烈的忧患意识和参与意识。他们亲眼看到党和政府英明果断地处理一系列重大国际国内事务，更增强了对党和政府的信任，坚定了对社会主义的热爱和对马克思主义的信仰。但是，也有部分大学生受社会消极因素的影响，思想上和心理上存在某些困惑和误区，一是民族虚无主义；二是极端个人主义。这一方面暴露出现行大学思想政治教育中令人忧虑并亟待弥补的缺漏，另一方面也说明加强大学生思想政治教育的任务还相当繁重。其中一个重要方面，就是要根据大学生的心理特点进行民族精神教育，而且要把这种教育与世界观、人生观、价值观教育，公民道德教育结合起来，形成一个相互渗透、相辅相成、相得益彰的思想教育体系。 　　二 　　进行民族精神教育，首先是要加强爱国主义教育。爱国主义是中华民族精神的核心内容。五四运动以来，中国青年努力学习和继承中华民族的优良传统，努力吸取和传播人类社会的优秀文明成果，不断丰富和发展了爱国主义精神的内涵。我们要积极创新方式方法，深入进行中华优秀文化传统教育和中国革命传统教育，使大学生不断增强民族自尊心和自豪感，增强社会责任感和历史使命感，激发“为中华崛起而读书”的爱国情怀和报国之志，把个人目标同国家和民族的前途命运联系起来，追求人生的真正价值和意义。 　　“大学之道，在明明德”。重视道德修养是中华民族的一个优良传统，也是中华民族伟大精神的重要组成部分。我们要针对青年时期可塑性强的特点，培养青年学子树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，培养良好品德，提高人格素质，完善意志品质，做有益于祖国和人民的人。在教育实践中，一方面，要努力使青年学子成为引领社会风气的重要力量，积极鼓励他们在推动中国先进生产力和先进文化发展中发挥积极作用；另一方面，要引导青年学子努力做中华民族传统美德的传播者，做体现时代进步要求的社会主义道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。 　　民族精神是与时俱进的，时代的发展必将深化和丰富民族精神。现代文明意识是中国特色社会主义先进文化的题中应有之义，也是中华民族精神的时代体现。我们要通过开展各种校园文化活动和社会实践活动，着重培养大学生与社会主义市场经济相适应的竞争意识、公平意识、诚信意识；与社会主义政治文明相适应的民主意识、法制意识、权利意识；与社会主义先进文化相适应的公德意识、群体意识、奉献意识；与社会主义教育体制