《二角的初步认识课件》小学数学西南师大版二年级上册_3.pptVIP

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2018-05-25 发布于贵州
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《二角的初步认识课件》小学数学西南师大版二年级上册_3.ppt

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《二角的初步认识课件》小学数学西南师大版二年级上册_3

可以表示为像这样的角都是直角， 4.在圆里画两条线段，使它有4个直角。 6.把下图中的长方形去掉一个角，还剩下几个角？谁聪明谁来猜直角这个角比直角小. 这个角比直角大. 1 这是直角. 2、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。 3、照下图的样子在方格纸上画三角形。 * 直角的初步认识练习本一、抽象直角直角正方形有 4个直角。长方形有 4个直角。三角尺有 1个直角。顶点边边 1 3 2 其中，是直角符号你能在教室里找到更多的直角吗？要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。折一折拿一张不规则的纸折一个直角，摸一摸，说说有什么感觉和发现。二、量直角这些角是直角吗？是直角不是直角不是直角下面哪几个图形是直角？不是直角不是直角不是直角是直角是不是不是下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪几个角比直角大？ 1 2 3 4 5 是是大小小三、画直角 ① ⑦ ⑥ ⑤ ④ ③ ② 直角过河谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜直角谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？ *