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《2 观察水课件》小学科学苏教版三年级上册_2
* 寿阳县城西小学 杜翠珍 苏教版三年级科学 有四个杯子分别装有牛奶、白醋、糖水、白开水,你有什么办法找到白开水? ③ ① ② ④ 用前面的科学方法辨认出这些物体分别是什么?并贴上标签。 观察结果 观察方法 辨认水记录表 一、看 ③号是白色,是牛奶 二、闻 ①号有刺激性气味,是醋。 三、尝 ④号是甜的,是糖水。 四、剩下的 ②号是白开水 科学的辨认: 一看 二闻 三尝 认识物体常用的方法: 1、用眼睛看 2、用鼻子闻 3、用舌头尝 4、用手摸 注意! 对不了解的物体,为了安全起见,千万不能随便闻, 更不能随便尝。 你还有其它的发现? 4.尝一尝,水是什么味道? 尝 3.用手轻轻将烧杯上面的空气扇到鼻前闻一闻。你闻到什么气味? 闻 2.将桌上的图片放到烧杯下面,再从上面观察,能不能看到图片?你发现什么? 1.看看水是什么颜色的? 看 结果 步骤 方法 《观察水》实验报告 观察实验 1、把水装进塑料袋里,把塑料袋剪破个洞,水会怎样? 水是流动的。 2、让塑料袋里的水依次流进不同形状 的容器中,你有什么发现? 水没有固定形状。 3.像水一样没有固定形状,会流动的物体叫液体。 水是: 没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、会流动、透明的液体 ? 运水比赛: 小组合作,选用适当的工具,把一只桶里的水运到另一只空桶里。你打算怎样办? *
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