《20燃烧的秘密课件》小学科学冀人2001课标版四年级下册课件_7.pptVIP

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2018-05-26 发布于贵州
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《20燃烧的秘密课件》小学科学冀人2001课标版四年级下册课件_7.ppt

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* 1.实验时用夹子夹住物体在铁盆的上部点燃，让物体充分燃烧后，再将燃烧后的物质依次摆放在盆中。实验时注意安全。 2.实验前准备一瓶水，必要时用于灭火。 3.不认识的物体不要随便燃烧。 4.操作员在实验时戴好手套，防止夹子烫手。 1.选择三种实验材料，分别进行实验。 2.重点观察物体燃烧时火焰颜色和发出的气味。 3.记录员根据实验现象，填写好实验记录表。不同的物体燃烧时发生的变化有什么相同和不同？我认为：蜡烛燃烧可能生成了 1、用手握住烧杯的底部，将烧杯倾斜地罩在蜡烛上，烧杯与火苗接触时，火苗不能碰到杯壁。 2、第二次实验前，把杯子擦干净后，再将石灰水倒进杯子。 3、实验结束后，及时熄灭蜡烛，吹蜡烛时不要对着人吹。 4、把观察到的现象记录下来。有石灰水的杯子干燥的杯子杯壁上的现象燃烧的好处提供能量冶炼金属燃烧的好处烧制砖瓦火力发电瓦斯爆炸 *