《3燃烧的蜡烛课件》小学科学湘科2001课标版四年级下课件_1.pptVIP

湘版科学四年级下册 欢迎指导 执 教：谭 林 拉瓦锡的实验 拉瓦锡的实验 拉瓦锡的实验 讨论： 燃烧后剩下的一小撮灰显然比原来的木炭轻很多，但整个密闭容器中的重量并没有改变，这是为什么？ 观察燃烧前和燃烧中蜡烛的变化 实验要求： 1.点燃蜡烛前，用尺子量出蜡烛的高度。 2.按老师所教的方法点燃并放置好蜡烛。 3.静静地、细细地观察。 4.必要时记下有价值的发现。 5.活动结束时，熄灭蜡烛，同样用尺子测出此时蜡烛的高度。 6整理器材和记录准备汇报。 汇报 实验中，你有什么发现？ 检验燃烧后的气体 将少量澄清的石灰水倒入到另一个烧杯里，这时原来的烧杯壁上就残留了少量清澈的石灰水水滴。 将残留了石灰水的烧杯罩在燃烧的蜡烛上，高度为蜡烛的火焰与杯口相平 。 观察杯壁上石灰水的变化。 观察到石灰水有变化的时候就将杯子从蜡烛上移开。 汇报： 说说你们这组观察到的现象？ 为什么会有这种现象？ 拉瓦锡的研究 燃烧后的木炭变轻了，容器里的空气变重了，而且空气增加的重量恰好和烧掉的木炭的重量相等。可见木炭在燃烧过程中并不是消失得无影无踪了，而是同氧气一道生成了一种新的气体物质。 这种气体就是现在人们常说的“二氧化碳”。 下列变化产生新物质吗？ 蜡烛熔化 铜生锈 水结成冰 面包变馊 谢 谢 * * *