人教版初中数学竞赛专题复习总结第21章-不定方程.docVIP

第21章 不定方程 §21.1 二元一次不定方程 21.1.1★求不定方程的正整数解． 解析 因为，，，…，所以这个方程的正整数解有无数组，它们是 其中可以取一切正整数． 21.1.2★求的整数解． 解析1 将方程变形得 ． 因为是整数，所以应是11的倍数．由观察得，是这个方程的一组整数解， 所以方程的解为 为整数． 解析2 先考察，通过观察易得 ， 所以 ， 可取，．从而 为整数． 评注 如果、是互质的整数，是整数，且方程 ① 有一组整数解、．则此方程的一切整数解可以表示为 其中，±1，±2，±3，…． 21.1.3★求方程的非负整数解． 解析 因为(6，22)=2，所以方程两边同除以2得 ． ① 由观察知，，是方程 ② 的一组整数解，从而方程①的一组整数解为 所以方程①的一切整数解为 因为要求的原方程的非负整数解，所以必有 由于是整数，由③、④得15≤≤16，所以只有15，16两种可能． 当15时，15，；当16时，4， 3．所以原方程的非负整数解是 21.1.4★求方程的所有正整数解． 解析 这个方程的系数较大，用观察法去求其特殊解比较困难，碰到这种情况我们可用逐步缩小系数 的方法使系数变小，最后再用观察法求解． 用方程 ① 的最小系数7除方程①的各项，并移项得 ．② 因为、是整数，故也是整数，于是有．再用5除此式的两边得 ．③ 令 (整数)，由此得 ．④ 由观察知，是方程④的一组解．将代入③得．代入②得=25．于 是方程①有一组解，，所以它的一切解为 由于要求方程的正整数解，所以 解不等式，得只能取0，1．因此得原方程的正整数解为 21.1.5★求方程的整数解． 解析 因为，，． 为用37和107表示1，我们把上述辗转相除过程回代，得 1=33-8×4=37-4-8×4=37-9×4 =37-9×(37-33)=9×33-8×37 =9×(107-2×37)-8×37=9×107-26×37 =37×(-26)+107×9, 由此可知，是方程的一组整数解．于是 , 是方程的一组整数解．所以原方程的一切整数解为 是整数． 21.1.6★求方程的整数解． 解析 设，即，于是．原方程可化为 用前面的方法可以求得①的解为 是整数． ②的解为 是整数． 消去，得 是整数． 21.1.7★求方程的整数解． 解析 设，则 对于①，，是一组特解，从而①的整数解为 是整数． 又，是方程②的一组特解，于是②的整数解为 是整数． 所以，原方程的整数解为 、是整数． 21.1.8★求方程组的正整数解． 解析 消去，得 ． ①． 易知，是它的一组特解，从而①的整数解为 是整数． 代入原方程组，得所有整数解为 是整数． 由，，得 ， 所以0，1，故原方程组的正整数解为 21.1.9★求方程的正整数解的组数． 解析 因为，所以，是一组特解．于是方程的整数 解为 是整数． 由 得. 所以1，2，…，87．故原不定方程有87组正整数解． 21.1.10★★某国硬币有5分和7分两种，问用这两种硬币支付142分货款，有多少种不同的方法? 解析 设需枚7分，枚5分恰好支付142分，于是 ．① 所以 ． 由于≤142，所以≤20，并且由上式知．因为(5，2)=1，所以，从而 1，6，11，16．①的非负整数解为 所以，共有4种不同的支付方式． 评注 当方程的系数较小时，而且是求非负整数解或者是实际问题时，这时候的解的组数往往较少，可以用整除的性质加上枚举，也能较容易地解出方程． 21.1.11★★今有公鸡每只五个钱，母鸡每只三个钱，小鸡每个钱三只，用100个钱买100只鸡，问公 鸡、母鸡、小鸡各买了多少只? 解析 设公鸡、母鸡、小鸡各买、、只，由题意列方程组 ①化简得.③ ③-②得 即 解得于是的一个特解为所以的所有整 数解为 是整数． 由题意知，，，，所以， 解得 故. 由于是整数，故只能取26，27，28，而且、、还应满足 ． 所以 26 4 18 78 27 8 11 81 28 12 4 84 即可能有三种情况：4只公鸡，18只母鸡，78只小鸡；或8只公鸡，11只母鸡，81只小鸡；或12只公鸡，4只母鸡，84只小鸡． 21.1.12★★小明玩套圈游戏，套中小鸡一次得9分，套中小猴一次得5分，套中小狗一次得2分．小明共套10次，每次都套中了，每个小玩具都至少被套中一次．小明套lO次共得61分，问：小鸡至少被套中几次? 解析 设套中小鸡次，套中小猴次，套中小狗次，则根据题意得 我们要求这个方程组的正整数解． 消去：从①中减去②×2得，于是 ．③ 由③可以看出．从而的值只能是1，2，3，4，5．将③写成 ， 由于是整数，所以必须是3的倍数．从而只有2、5两个值满足这一要求．