专题四:不等式教学生版2..docVIP

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专题四:不等式教学生版2.

专题四——不等式 2018.2.1-2.2 (一)基本性质: 由上面三条可以衍生出如下的性质: (1)(对称性) (2)(传递性) (3)(加法单调性) (4)(同向不等式相加) (5)(异向不等式相减) (6) (7)(乘法单调性) (8)(同向不等式相乘) (异向不等式相除) (倒数关系) (11)(平方法则) (12)(开方法则) 例题:(1)已知,,则的取值范围是______ (2)已知,且则的取值范围是______ (二)解一元一次不等式(组) 不等式组解集的确定方法,可以归纳为以下四种类型(设ab) 不等式组 图示 解集 (同大取大) (同小取小) (大小交叉取中间) 无解(大小分离解为空) 例题讲解【例1】 解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来. (三)解一元二次不等式(组) 1:一般的一元二次不等式的解法: 一元二次不等式的解集可以联系二次函数的图象,图象在轴上方部分对应的横坐标值的集合为不等式的解集,图象在轴下方部分对应的横坐标值的集合为不等式的解集.设一元二次方程的两根为且,,则相应的不等式的解集的各种情况如下表: (a0)的图象 有两相异实根 有两相等实根 无实根 注:表中不等式的二次系数均为正,如果不等式的二次项系数为负,可先利用不等式的性质转化为二次项系数为正的形式,然后讨论解决; 2:规律方法指导 3.1.解一元二次不等式首先要看二次项系数a是否为正;若为负,则将其变为正数; 3.2.若相应方程有实数根,求根时注意灵活运用因式分解和配方法; 3.3.写不等式的解集时首先应判断两根的大小,若不能判断两根的大小应分类讨论; 3.4.根据不等式的解集的端点恰为相应的方程的根,我们可以利用韦达定理,找到不等式的解集与其系数之间的关系; 3.5.若所给不等式最高项系数含有字母,还需要讨论最高项的系数 (四).解分式不等式 1. 形如f(x)/g(x)0或f(x)/g(x)0(其中f(x)、g(x)为整式且g(x)不为0)的不等式称为分式不等式。通俗的说就是分母中含未知数的不等式称之为分式不等式。 2. 归纳分式不等式的解法:(不知道分母正负的时候) 化分式不等式为标准型:方法:移项,通分,右边化为0,左边化为的形式将分式不等式进行形如以下四类的等价变形: (1) (2) (3) (4) 3.例题讲解:解不等式:. 变式1:解不等式 变式3:解不等式 (五).解高次不等式(可分解的) 1.解高次不等式的步骤: (1)因式分解 (2)未知数系数化正 (3)穿根(从右上角开始,奇穿偶不穿) 2.穿根法使用步骤: ①将不等式化为形式,并将各因式x的系数化“+”; ②求方程各根,并在数轴上表示出来(从小根到大根按从左至右方向表示)。 ③由右上方穿线,经过数轴上表示各根的点 ④若不等式(x的系数化“+”后)是“0”,则找“线”在x轴上方的区间;若不等式是“0”,则找“线”在x轴下方的区间. 说明:注意不等式若带“=”号,点画为实心,解集边界处应有等号; 3.例题讲解: 例1.解不等式:. 例2 解不等式:. (六)解无理不等式 1.基本概念:根号下含有未知数的不等式。 2、无理不等式的类型(高考对这方面的要求不太高) 3.解法3.1类型一 例:解不等式 3.2类型二: 注:第一个花括号内的f(x)大于等于0可以省略。 例2 解不等式 3.3类型三: 例3 解不等式 3.4 类型四: 例4 解不等式 解法小结:解无理不等式的主要思路是去根号。但去根号的时候要注意下根号里的数和根号外的数的正负! (七)解绝对值不等式的常用方法 解含有绝对值的不等式的关键是想法把它转化为不含绝对值的不等式,常见的解法有以下几种: 1、利用绝对值的定义 例1:解不等式. 例2 解不等式. 例3解不等式 2、利用绝对值的性质 例1:解不等式. 3、利用平方法 例1:解不等式. 例2、解不等式 4、利用分段讨论法(即零点分段法) 例1:解不等式. 例2. 解不等式 5、利用绝对值的几何意义 例1:解不等式. (八)一元二次方程根的范围问题的一般方法 一般说来,利用二次函数图象来研究与其相应的一元二次方程实根的分布问题,关键是根据题设条件作出抛物线的确切位置的草图,根据图列出满足条件的不等式。这要比直接利用判别式和根与系

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