《里约大冒险》观后感与《重塑教师文化建设肩负立德树人使命》学习心得合集.docVIP

《里约大冒险》观后感与《重塑教师文化建设肩负立德树人使命》学习心得合集 《里约大冒险》观后感 《里约大冒险》观后感 别问我什么时候看的，1是在2之前一天看的。2是上上周看的、 这只小蓝鹦鹉，满会说的，就是有时候胆太小，有时候看了有种想捏他的感觉，不过还好智商没有硬伤所以补了这一块的缺陷，你们觉得呢。 他的队友比他机智多了。抱歉，这几只鸟的学名我都不认识，愧对自己的专业了- - 。那只小黄鸟唱歌不错。那只边上的说唱一塌糊涂啊，就是你，别唱了- -。还有那只大的也满给力的，智商情商都很高，足智多谋，1全靠他成的事。到了2他们3彻底打酱油了，基本没出场的机会，就在那选秀，要你们何用？ 先来说说一再带带二，一的话主角还不算太废柴，后期会飞以后起码MAN了一两把啊，至于他爸妈是谁，谁知道- -。到了2.。这伙的男人气质基本没了，娇身惯养惯了，他丈人训练他的时候基本把他废了，这么弱以后怎么在丛林里生活，看球的孩子们是不是在他秒杀了队友以后有种想爆了他的感觉，那么华丽的技术，干掉了自己的门将~真是只能点赞的节奏了。 说说他的对手，一里面的反派鹦鹉很厉害，到2就一串。这种反派的战斗力才能让他被十万伏特和发动机卷一卷全身而退啊。可是在2里面他却输给了一直小青蛙，爱情的力量啊。 然后说说二里面的反派，我靠，都是过场好吗，你记得住他们的脸吗，除了那三只三人组，其中一个猪一样的队友不解释。比起1里面的猴子，2里面那只弱爆了啊。最后好像没出来过，那个人类更惨，蛇蛇你算是吃饱了吧~ 说说妹子：这种妹子好。能歌善舞又有战斗力~~1里面有一种野性的味道，却不失一种柔的吸引。二里面则全显柔情和温柔的那种感觉，战斗力稍微弱了点。她在2也算上是半个串了。 说了半天2里面的主角除了一个废柴外，其他也基本只能算半个。。 分析下2部的区别吧，说穿了续作不给力，更像彻彻底底的舞台音乐剧。而1则是动画故事。1有剧情高低起伏还很感人的地方，二的话，没啥大感人的场面，纯粹是在叙述一个故事，然后穿插着各种配角，半主角的表演。为蚊子默哀- -（交响乐不错）。 1是一个追寻爱情的很明确的主旨，附带着找找小蓝鹦鹉- -（其实也是一个爱情故事），有中心思想。2的话分支太多，虽然最后在一点汇聚了。但是故事就分成了环保主义+回归自然这种大框主题- -。里面还穿插着老丈人和主角的矛盾，领土纷争，寻找新星~我靠。。这么多小故事的电影注定会失去主心骨。 总之呢，二还算对得起电影票价，你对不起跟了我几年的钱包。。 现在还上印，还能去看看。 《重塑教师文化建设肩负立德树人使命》学习心得 《重塑教师文化建设肩负立德树人使命》学习心得 “果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是，让我做叶的事业吧。叶是谦逊地、专心地垂着绿阴的。”这是泰戈尔的一句名言，我觉得用它来形容我的同事——五年7班的语文老师（赖老师）是再合适不过了。一身朴素的衣服，普普通通；一头短短的头发，干练大方；一口流利的语言，幽默风趣.....这就是我们众所周知的赖老师。她不是演员，却吸引着孩子们饥渴的目光；她不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；她不是雕塑家，却塑造着一批批儿童的灵魂。从92年走上工作讲台到现在，二十几年了，赖老师每天很早到校辅导学生学习，工作上兢兢业业。同事之间友好相处，互帮互爱。以身作则，为人师表，严谨治学，被作为教师个人品德的典范。在学生的眼中，赖老师是严师，她对学生要求严格。如果用一个词来形容她，就是“认真”，用两个词形容她，就是 “非常认真”，她对工作勤勤恳恳，精益求精。她教学经验丰富，教学手段灵活，效果显著。她对待学生亲切有办法，经常找他们谈心，把他们当成自己的孩子，教育他们，开导他们，从而走进他们的心灵。在同事们的眼里，赖老师是榜样。因为她热爱自己的教育事业。为了它，常常将自己置身于学生之中，为他们解答学习上的疑难，还和班主任老师一起与他们促膝交谈；为了它，她可以不顾冬日的寒风凛冽、不顾夏日的骄阳似火，风雨兼程，日复一日的早出晚归。她早已习惯了清晨在教室里辅导着学生的学习，也早已习惯了晚上可以毫无留恋地远离电视，不知疲倦地翻过一页页的教材，教案和作业，满身粉尘。正是因为她对工作的如此投入，教学成绩蒸蒸日上。她正是以崇高的人格魅力时时刻刻影响着身边的每一位老师。在孩子们心中，赖老师是妈妈。因为她热爱自己的学生。我们都知道，每一个学生都渴望老师对他们的爱，渴望尊重他们，他们时刻承受着来自父母、老师、同学、甚至社会对他们的压力，他们希望得到老师的尊重，找回自信。在教育教学中，我们所谓的“差生”的精神压力更大，由于他们的心理上带有创伤，其个性得不到一定的发展，而且还会被扭曲，变形，形成不必要的心理误区，而导致人格的残缺。在赖老师的脑海当中，就有这样成绩很差的学生，人很聪明，但是思想非常消极，从不交课堂作业，上课更不会