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人教版高中语文必修5第2单元第7课陈情表同步练习.doc

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人教版高中语文必修5第2单元第7课陈情表同步练习

《陈情表》同步练习 基础知识 1、下列句中加红的字注音全错的一项是 ( ) ① 门衰祚(zuò)薄 ② 外无期(qī)功强近之亲 ③ 茕(qióng)茕孑立,形影相吊 ④ 除臣洗(xǐ)马 ⑤ 责臣逋(pū)慢 ⑥非臣陨(yǔn)首不能上报 A、②③④ B、①④⑤ C、②④⑤ D、①⑤⑥ 2、下列句子中加红词语解释全部正确的一项是 ( ) A、夙遭闵凶(一向)躬亲抚养(亲自) B、晚有儿息(子)形影相吊(安慰) C、逮奉圣朝(及)除臣洗马(除去) D、臣具以表闻(准备)刘病日笃(病重) 3、从下列各组句中找出两个意义相同的加点的词 ① A、慈父见背 B、路转溪桥忽见 C、府吏见丁宁 D、见欺于王而负赵 [ ]与[ ]同 ② A、臣以供养无主,辞不赴命 B、圣朝以孝治天下 C、但以刘日薄西山 D、谨拜表以闻 [ ]与[ ]同 4、对下列各句中加红词的不同含义解释有误的一组是 ( ) A、诏书特下(特地)况臣孤苦,特为尤甚(特别) B、猥以微浅(低微)听臣微志(小) C、是以区区不能废远(拳拳)何乃太区区(见识小) D、刺史臣荣举臣秀才(推举)杀人如不能举(残酷) 5、选出没有通假字的一项 ( ) A、夙遭闵凶 B、零丁孤苦 C、刘夙婴疾病,常在床蓐 D、庶刘侥幸,保卒余年 6、下列句中加红词的词语与现代汉语意义有别,试分别写出它们的古今义: ① 零丁孤苦,至于成立古今 ② 非臣陨首不能上报古今 ③ 欲苟顺私情,则告诉不许古今 ④ 臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知古今 7、下面各句分句间关系相同的是()和() A、臣以险衅,夙遭闵凶 B、既无伯叔,终鲜兄弟 C、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 D、母子二人,更相为命,是以区区不能废远 8、下列各句未用比喻的一项是 ( ) A、茕茕孑立,形影相吊 B、州司临门,急于星火 C、但以刘日薄西山,气息奄奄 D、乌鸟私情,愿乞终养 9、下列各句翻译正确的一项是 ( ) A、既无伯叔,终鲜兄弟。 (我)既没有伯父叔父,兄弟又很少。 B、茕茕孑立,形影相吊。 (我)孤单无依靠地独自生活,只有自己的身子和影子互相安慰。 C、臣以供养无主,辞不赴命。 我因为没有人来供养,辞谢而没有接受任命。 D、臣少仕伪朝,历职郎署。 我有一段时间在蜀国为官,后来又在晋朝做过郎官。 10.选出注音有误的一项( )    A.险衅(xìn)  夙(sù)遭闵凶       门衰祚(zuò)薄    B.床蓐(rù)   茕(qióng)茕孑(jié)立  猥(wěi)以微贱    C.逋(pū)慢   陨(yǔn)首        犹蒙矜(jīn)育   D.拔擢(zhuó)  宠命优渥(wò)       终鲜(xiǎn)兄弟 11.给下列红色字注音  A.外无期( )功强( )近之亲。   B.既无伯叔,终鲜( )兄弟,门衰诈薄,晚有儿息。   C.臣以险衅( ),夙( )遭闵( )凶。   D.寻蒙国恩,除臣洗( )马。   E.宠命优渥,岂敢盘桓( )   F.日薄( )西山,气息奄奄。 12.下列各句中的“以”的用法相同的是( )   ①臣以供养无主,辞不赴命    ②臣具以表闻    ③猥以微贱,当侍东宫    ④优惟圣朝以孝治天下    ⑤但以刘日薄西山,气息奄奄    ⑥臣无祖母,无以至今日    ⑦是以区区不敢废远    ⑧谨拜表以闻   A.①②③④  B.⑤⑥⑦⑧  C.①⑤⑦  D.②④⑥  13.解释下列红色的词语   A.臣以险衅,夙( )遭闵凶( )   B.生孩六月,慈父见( )背   C.门衰诈薄,晚有儿息( )   D.寻蒙国恩,除()臣洗马   E.听( )臣微志,庶刘侥幸,保卒余年 F.零丁孤苦,至于成立( )   G.欲苟顺私情,则告诉( )不许   H.臣之辛苦( )   I.茕茕孑立,形影相吊( )  14.选出红色词词义相同的一项   A.拜臣郎中   谨拜表以闻   B.犹蒙矜育   不矜名节   C.未曾废离   是以区区不能废远   D.慈父见背   不见复关,泣涕涟涟 15.找出对红色词解释有误的一项  ⑴A.臣以险衅(罪过)  B.门衰诈薄(

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