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人教版高中生物必修3+第2章第4节免疫调节第2课时+测试(教师版).doc

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人教版高中生物必修3第2章第4节免疫调节第2课时测试(教师版)

必修3第2章第4节免疫调节第2课时(测) (满分60分,40分钟完成) 班级 姓名 总分 一、单选题(30分,每题3分) 1.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是( ) A.都是在骨髓中发育成的 B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用 C.都是在胸腺中发育成的 D.是通过浆细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的 【答案】D 【解析】B细胞和T细胞都起源于骨髓,B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟,故A.C错误;B细胞必须增殖分化成浆细胞,浆细胞产生抗体,T细胞不能产生抗体,故B错误;B细胞能够增殖分化成浆细胞产生抗体发挥免疫效应,T细胞能够增殖分化成效应T细胞发挥免疫效应,故D正确。 2.从H1N1到H7N9,新型禽流感病毒的不断出现,威胁着人类健康。下列关于免疫的说法错误的是( ) A.H7N9侵入人体后,体液免疫和细胞免疫都起作用 B.淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞 C.效应B细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产生免疫活性物质 D.通过基因测序技术可了解H7N9的RNA序列,加快病毒疫苗的研发进程 【答案】C 【解析】H7N9侵入人体后,先体液免疫发挥作用,H7N9进入细胞后细胞免疫发挥作用,A正确;淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞,B正确;效应B细胞、效应T细胞都能产生免疫活性物质,记忆细胞不能产生免疫活性物质,C错误;通过基因测序技术可了解H7N9的RNA序列,加快病毒疫苗的研发进程,D正确。 3.免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学研究表明,人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法的是 A.移植的心脏对于受者来说相当于抗原 B.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷 C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育 D.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免” 【解析】分析题意,心脏不是免疫赦免区,因此移植的心脏对受体来说是抗原,会发生免疫排斥反应,故A正确;“免疫赦免”现象“免疫赦免”特性于胚胎的正常发育可以使用药物人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免” 4.下图为人体免疫的部分过程,相关叙述的是 A.“某物质”可能是淋巴因子 B.M细胞被同种抗原再次刺激时分化成E细胞 C.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解 D.人乳头瘤病毒侵入人体后, 【答案】C 【解析】图示为体液免疫过程淋巴因子M细胞被同种抗原再次刺激分化成E细胞E细胞靶细胞裂解病毒侵入人体后,免疫病毒 5.下列有关人体免疫的叙述正确的是 () ①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线抗原都是外来异物 人体分泌的乳汁中含有某些抗体吞噬细胞可参与特异性免疫 过敏反应一般不会破坏组织细胞HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病 对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A.B.C.D. 【答案】B 【解析】血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第道防线人体分泌的乳汁中含有某些抗体吞噬细胞可参与特异性免疫过敏反应一般不会破坏组织细胞HIV主要攻击人体的T细胞,引起免疫病对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 6.如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是(  ) A.抗原刺激机体后,不会同时刺激T细胞和B细胞会增殖、分化 B.浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体 C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物 D.若相同抗原再次侵入机体,引发的二次免疫比初次免疫应答反应快而强 【答案】 【解析】抗原刺激机体后,同时T细胞和B细胞增殖、分化更的内质网和高尔基体抗体能够与相应抗原结合 7.下列关于免疫调节的叙述错误的是( ) A.免疫系统具有防卫、监控和清除的功能。其中体液中的杀菌物质如溶菌酶、干扰素是保卫人体的第二道防线的重要成分 B.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生 C.自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过度所致 D.溶菌酶和浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子是免疫活性物质 【答案】 【解析】重症肌无力注射激素抑制抗体产生自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过 8.下图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是 ①a表示的是浆细胞; 红细胞膜上有抗原物质; 这种病属于过敏反应; 方框内细胞也是免疫细胞 A. B. C. D. 【答案】 【解析】 9.如图所示曲线显示了

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