《第四单元我们生活的地球1蔚蓝色的地球课件》小学品德与社会人教版五年级下册_2.ppt

学习目标 1.通过观察图片和阅读课本内容，我能知道有关地球的形状和大小等常识，感受人们在认识地球中所经历的漫长求索。 2.通过小组讨论学习，自己搜集资料，我能知道在探索地球中的主要人物和事件。 3.我能进一步认识地球，对探索地球产生浓厚的兴趣。 我对地球感兴趣 如果你有兴趣，请在互联网上继续查找有关地球和科学家探索地球的故事的相关资料，互相探讨，互相交流。 地球 太 阳 系 人教新课标五年级品德与社会下册 你们看！这就是人类的母亲；这就是生命的摇篮；这就是我们的家——地球。 地球上的蓝色是…… 陆地是…… 白色的涡流是…… 　　地球究竟有多大呢？我们现在所测得的地球赤道周长约为40000千米。打个比方，如果我们手拉手环绕地球站成一圈，大约需要( )万名同学。假如你想步行绕地球一圈，每天走50千米，请你算一算需要多长时间才能走完。 4000 人类对地球的探索 现在我们都知道地球是一个球体，可是你知道吗？人类认识地球却经历了一个漫长的过程。快速浏览课本94页内容，看看人类都用了哪些方式来探索地球的？ 　人类最早对地球的认识　 人类对地球的探索 麦 哲 伦 环 球 航 行 麦哲伦海峡 1、麦哲伦和船员们可能会遇到哪些困难？ 2、麦哲伦率领的5艘大船，200多名水手，历时3年返回西班牙，还剩多少只船?多少队员？ 3、从这一个个困难、一组组数据中，你感受到了什么？ 拓展升华 1、这节课你学到了什么？ 2、说说你还知道那些人类探索地球的人或事？ 3、我们还要探索地球的奥秘吗？那你准备怎么做？ 感谢地球 感谢明月照亮了夜空 感谢朝霞捧出了黎明 感谢春光融化了冰雪 感谢大地哺育了生灵 感谢地球母亲赐予我生命 感谢苍穹埋藏理想幻梦 感谢时光长留永恒公正 感谢你，我衷心谢谢你 这旋转不息蔚蓝色的星球！