让德育周成为学生职业生涯的起点-什邡职业中专学校.pdfVIP

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2018-06-01 发布于天津
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四川省什邡市职业中专学校国示建设成果之典型案例让德育周成为学生职业生涯的起点什邡市职业中专学校综合德育活动德育周案例报告一实施背景中职学校的生源质量总体不高不少学生没有明确的学习目标学习基础差缺乏学习的主动性和积极性行为习惯和纪律意识等方面也很薄弱如果开学直接进入班级学习班主任管理能力较弱的班级就会出现班风差学生的行为不能尽快地得以改进个别学生成为问题学生或者出现流失的现象即使班主任老师的管理比较到位能力也能跟上仍然有个别学生由于在初中阶段已经形成了不良的行为和错误的认知要尽快地改正原有的不足形

四川省什邡市职业中专学校“国示”建设成果之典型案例让“德育周”成为学生职业生涯的起点 ——什邡市职业中专学校综合德育活动“德育周”案例报告一、实施背景中职学校的生源质量总体不高，不少学生没有明确的学习目标、学习基础差、缺乏学习的主动性和积极性；行为习惯和纪律意识等方面也很薄弱。如果开学直接进入班级学习，班主任管理能力较弱的班级就会出现班风差、学生的行为不能尽快地得以改进，个别学生成为问题学生或者出现流