山东省青岛市经济技术开发区育才初级中学鲁教版七年级政治下册课件第五单元青春的脚步青春的气息鲁教版.pptVIP

1 第五单元青春的脚步 青春的气息 复习目标 【情感、态度、价值观】积极接纳青春期生理变化，克服青春期心理烦恼，调控好心理冲动，愉快安全地渡过青春期。以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异性同学的友谊。 【能力】发展自我观察体验青春期生理和心理变化的能力；提高青春期心理的自我调适和控制能力；增强与异性同学交往和沟通的能力。 【知识】了解青春期的生理变化和心理变化，知道与异性同学交往的基本方式和方法。 zxxk 11课知识提纲 重点句子解读 1、青春期是指童年向成年过渡的时期，一般指10至20岁；第二性征的出现和性成熟是进入青春期的主要特征。 2、要不断丰富自我，可多读书、参加科技文体活动、社会公益活动 判断:许多学校都明确规定学生不准留长发、不准穿奇装异服、不准戴首饰等。这要求青少年应该注重内在美，而不必注重仪表美。 伴随着初中生活的开始，同学们进入了生长发育的青春期。青春期的青少年身体发育速度加快，出现了一系列明显的生理变化，有的同学因此过分激动、羞涩、烦躁、恐慌，影响了正常的学习和生活，这说明这些同学（ ） ①能够以积极的心态接受这些变化 ②能够始终保持一种积极的情绪 ③因为生理的变化引起了心理的恐慌与烦恼 ④不能以积极的心态接受青春期的生理变化 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④ 卡耐基说“发现你自己，你就是你。地球上没有和你一样的人……在这个世界上，你是一泓独特的存在，你只能以自己方式歌唱，你只能以自己的方式绘画，你是你的敬仰、你的环境、你的遗传造就的你。不论好坏与否，你只能耕耘自己的小园地；不论好坏与否，你只能在生命的乐章中奏出自己的音符。对这段话的理解错误的是 A. 要愉快的接纳自己 B. 要接受现实，学会欣赏自己 C. 要相信自己是独一无二的 ，是别人所不能代替的 D．要做到惟我独尊 判断：面对青春期出现的身体急速增高和性征的突然变化，我们应该学会必要的生理卫生知识，以积极的心态去接纳。 Zx，xk 对于青春期出现的生理变化，正确的态度是（ ） ①接受现实，欣赏自己②以积极的心态接纳自己的形象③自觉寻求老师、家长的帮助④及时进行整容手术，再造一个新的自我 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 青春期的你，充满着渴望独立与现实依赖、心理闭锁与求得理解、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚等许多矛盾，给同学们带来了成长的烦恼。我们要解决好心理矛盾、消除心理烦恼，应该（ ） ①敞开心扉，多与老师、父母和同学交流与沟通 ②注意寻求他人的指导和帮助 ③注重增强自我调控能力 ④通过多种途径，不断丰富自我 ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D．①②③④ “上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们“青春痘”，对这句话的最佳理解是（ ） A．中学生每个人脸上都会长“青春痘” B．青春期是人生的重要阶段，我们要把握好青春期 C．青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间学习 D．青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来了一些莫名其妙的烦恼和困惑 小林说“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开始了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习我失去朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默寡言了。”针对小林的烦恼，建议是 ①确定更高的学习目标②多交良师益友③正确对待学习压力④及时调试心态 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④ 观察体验 以下是几位同学的心理感受： 小欣：我已经长大了，想自主安排自己的学习生活，可妈妈什么事都管，总让我听她，烦死了！ 小明：我最近不知怎么搞的，总是控制不住情绪，在学校和同学吵架，在家和妈妈闹别扭。 小林：我最近发现坐在我前面的女生真漂亮，我总是忍不住看她，以至于影响听课，我该怎么办？ （1）上述几位同学分别遇到了什么烦恼？ （2）请你帮他们出出注意，帮助他们消除烦恼 材料题解题方法 1、看题目或总结主题 2、确定范围 3、看问题，确定答题模式 4、写答案（序号化） 14.（1）小欣渴望独立和现实依赖的矛盾，小明心理闭锁与求得理解的矛盾，小林性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。（3分） （2）①应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助。②当我们出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律要求，并提高自己的控制能力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行控制。③通过积极参加丰富多彩的活动，还要不断丰富自我。（