青奥会推广策划(未完).docVIP

目标受众 18-25岁青少年（主要指在校中学生、大学生群体） 二．目标推广区域 湖南全省 三．推广目标 三个时间段的推广有不同的预期目标，总目标是让青少年积极主动参与青奥会，畅享健康的生活方式。 第一阶段：让青少年开始关注青奥会，了解青奥会，认识这一重要的体育盛事。 第二阶段：让青少年参加相关活动，感受活动带来的乐趣，从而对青奥会产生兴趣，使青奥会保持热度。 第三阶段：让青少年保持旺盛的活力，配合媒体活动的强力推广宣传使青奥会的推广达到高潮。 四. 推广主题 积极参与，传承文化 五. 推广的主体框架 一个口号、两个目标、三个阶段 一个口号：分享青春，共筑未来 两个目标：让奥运走进青年、让青年拥抱奥运 三个阶段：第一阶段 2013-2——2013-8 第二阶段2013-9——2014-2 第三阶段2014-3——2014-8 六.推广方案及其表现： 一.“青奥走进校园”校园推广活动 （一）活动时间：2013.2——2013.8 （二）活动内容： 青奥文化图片展 在各校图书馆举办青奥文化图片展，展览青奥相关设计。派专人进行讲解，开拓学生的眼界，增长知识，激发兴趣。 手抄板及板报大赛 各校组织学生举办“青年盛会，南京青奥”为主题的手抄报及手抄报大赛，由教师初审出优秀作品，并在校园宣传栏展出，最终由学生投票选出一、二、三等奖。 “我运动，我参与”系列运动 与学校体育部合作，积极调动学生参与运动中来，比如每天定时的晨练、闲余时间的自 行车骑车运动、室内排球等。 4． 青奥知识竞赛 在全校进行宣传，征集志愿参赛者，然后自行进行学习。中学以班级为单位，大学以院 系为单位，各派出三人代表参赛。比赛选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，所有获奖单位具颁发获奖证书。 体育教学推广 邀请体育明星到部分学校当一次体育老师，激起学生的体育爱好和对青奥会的认知。大 学阶段，体育课增加青奥会的部分项目，并配有专业老师指导。 （三）宣传方式： 海报宣传：在校园宣传栏（宿舍楼区、食堂、教学楼等人流量大的区域）张贴精美 海报，宣传相关活动，告知、鼓励学生积极参与，由专职人员全权负责宣传。 校报：设??专门的版面来介绍青奥知识，如青奥历史、徽标、口号等。 校园广播：校广播制定专门的青奥栏目，随时跟进青奥会筹办进展，并介绍其他学 校及省市的相关青奥活动，激发学生兴趣。 高校论坛：在各高校论坛发帖，每周定期更新青奥知识，内容有中国参赛选手、世 界著名选手、青奥发展历史等。并发布社会上一些青奥活动，鼓励同学积极参与进去。 二．“喜迎青奥”湖南省家庭亲子模拟青奥运动会 （一）活动背景： 第二届青奥会正一步步向我们走来。为迎接青奥会来到中国南京，在青奥会倒计时300天之际，“喜迎奥运”湖南省家庭亲子模拟青奥会将通过湖南省教育机构、社区和家庭同时展开。活动以父母孩子共同参与为特点，以模拟青奥会元素的方式，在广大少年儿童和家长中间开展奥林匹克教育，倡导奥林匹克精神与理念、亲历青年奥运会系列赛事，同时响应绿色奥运、人文奥运的理念，表达青少年迎接奥运的喜悦心情，以达到青少年家庭直接参与、亲身实践、感受奥运的目的。 （二）活动时间 2013.10 （三）活动对象 湖南省14-18岁青少年及家长 （四）举办单位 湖南省教育部、湖南省各中学 （五）传播方式 校园推广：湖南省各市中学校园网站、论坛；校园广播、海报、横幅 新闻发布：以电视、网络媒体为主 （六）传播媒体 1.湖南卫视 位于湖南省，国内影响力大的媒体，收视率好，视听全球。通过湖南卫视对本次活动的报道，可以起到辐射全国甚至全球的作用。 2.新浪微博：全国最主流，最具人气，当前最火爆的微博产品，青少年使用率高。身为新媒体，其具有快速传播、门槛低等特点，且利用微博强大的转发功能可以传播给身边的人甚至更多的人知道。 3.南京青奥会官网：作为青奥会最官方的网站，是活动信息发布最快且最全面的网站，同时也是全球认识了解青奥会最直接的一个方式。 4.腾讯网：腾讯海量的QQ用户平台，通过腾讯网对此次活动的报道，可以覆盖全国青少年。 5.优酷网：国内领先的视频分享网站，中国互联网领域最具影响力-最受用户喜爱的视频媒体。其具有快速发布、快速分享等特性。通过上传此次亲子模拟青奥会活动的有关视频，可以快速起到疯传的效果。 6.校园论坛：校园论坛是青少年最熟悉，也是距离最近的媒体。从心理上来说，具有接近性。可以在校园论坛上发布比赛消息，并促使校内学生进行发帖讨论。 （七）特殊奖项设置： 优秀组织奖（以校为单位）、最佳创意奖（以校为单位）、节能环保奖（以校为单位） （八）奖品内容： 为获奖的各单位和家庭颁发获奖证书，并奖励南京青奥会吉祥物一套。（由