《开国大典》教案(1.).docVIP

《开国大典》教学设计 第一课时 　　教学目标： 　　　1．读准生字，读通课文，了解课文的主要内容。 　　　2．重点学习典礼的主体部分，初步了解场面描写的方法。 　　　3．抓住重点词句体会人们热爱新中国、热爱领袖的思想感情。 　　（一）释题导入，引出“大典”。 　　　1．揭示课题，板书：开国大典，指导书写“典”字。 　　　2．解释课题，齐读课题。 　　（二）整体感知，初识“大典”。 　　　1．浏览课文，思考：课文是按什么顺序记叙开国大典的，记叙了哪些场面？ 　　　2．学生交流归纳。 　　（三）重点研读，感受“大典”。 　　　1．默读课文5──10自然段，看看你从中感受到什么。 　　　2．交流感受