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- 约3.22千字
- 约 6页
- 2018-06-09 发布于江西
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《美丽的三潭印月》教学设计
教学目标:
1、认读5个字。摘抄课文中好词佳句。
2、朗读课文。知道“三潭印月”是怎样来的,什么样,感受“三潭印月”的美丽。
3、使学生感受“三潭印月”的美丽。
教学重点:了解“三潭印月”的美丽景色,并感受它的美丽。
教学难点:了解“三潭印月”的美丽景色,并感受它的美丽。
第一课时:
教学要求:认读4个字。摘抄课文中好词佳句。朗读课文。知道“三潭印月”是怎样来的,什么样,感受“三潭印月”的美丽。
教学过程:
一、揭示课题。(2`)
师:你去过什么有名的地方吗?跟我们大家说一说。
生自由介绍。
师:今天老师就带大家一起去一个美丽的地方。
板书:美丽的三潭印月
读了课题
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