《美丽的“三潭印月”.》教案(2).docVIP

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  • 2018-06-09 发布于江西
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《美丽的三潭印月》教学设计 教学目标: 1、认读5个字。摘抄课文中好词佳句。 2、朗读课文。知道“三潭印月”是怎样来的,什么样,感受“三潭印月”的美丽。 3、使学生感受“三潭印月”的美丽。 教学重点:了解“三潭印月”的美丽景色,并感受它的美丽。 教学难点:了解“三潭印月”的美丽景色,并感受它的美丽。 第一课时: 教学要求:认读4个字。摘抄课文中好词佳句。朗读课文。知道“三潭印月”是怎样来的,什么样,感受“三潭印月”的美丽。 教学过程: 一、揭示课题。(2`) 师:你去过什么有名的地方吗?跟我们大家说一说。 生自由介绍。 师:今天老师就带大家一起去一个美丽的地方。 板书:美丽的三潭印月 读了课题

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