《三顾茅庐》教案(5.).docVIP

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  • 2018-06-09 发布于江西
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《三顾茅庐》教学设计 教学目标: 1、理解“斥责”“谒见”“恭恭敬敬”等词的意思。 2、能有感情地读刘备三顾茅庐时诚心诚意邀请诸葛亮的语句,体会刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。 3、品读张飞的语句,理解对比反衬的写法,并对张飞形象进行多角度认识。 4、开放文本,激发学生课外阅读的兴趣。 教学重点: 1、能有感情地读刘备三顾茅庐时诚心诚意邀请诸葛亮的语句,体会刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。 2、开放文本,激发学生课外阅读的兴趣。 教学难点: 品读张飞的语句,理解对比反衬的写法,并对张飞形象进行多角度认识。 教学准备:课件 教学过程: ★??? 课前谈话: 1、听《三国演义》主题曲。 2、师生谈感受

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