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【汽车维修专业教学大纲】
汽车维修专业教学大纲
巴楚县职业高中
教师:阿布都热合曼
《汽车维修》教学大纲
一、课程的性质
《汽车维修》是汽车运用的主要专业课之一。
本课程的任务是讲授现代中外汽车工业发展概况,汽车类型,汽车的总体构造,汽车常用工具和量具的类型、使用方法?汽车发动机构造,曲柄连杆结构,配气结构,汽油机燃料供给系统,润滑系,冷却系。
等知识。
二、课程的教学目标
1.知识目标:掌握中外汽车工业发展概况,汽车类型,汽车的总体构造,汽车发动机构造,曲柄连杆结构,配气结构,汽油机燃料供给系统,柴油机燃料供给系统,润滑系,冷却系。
2.技能目标:具有初步的认识汽车的总体构造,汽车发动机构造,曲柄连杆结构,配气结构,汽油机燃料供给系统,柴油机燃料供给系统,润滑系,冷却系;具有诊断和排除现代汽车常见故障的能力。
3.能力目标:具有运用所学知识分析问题的能力;具有运用所学技能解决实际问题的能力。
三、课程标准及课时分配表
课程标准及课时分配表
任课条件 序号 学习领域 讲课学时 实训学时 小计 1 中外汽车工业发展概况 1 2 汽车类型 1 3 汽车的总体构造 2 4 汽车常用工具和量具的类型、使用方法 4 5 发动机总体构造 6 曲柄连杆机构 7 配气机构 8 汽油机燃料供给系 9 润滑系 10 冷却系 合计学时
四、主要内容
(一) 中外汽车工业发展概况:
内容:
重点:
(二) 汽车类型:
内容:
重点:
(三) 汽车的总体构造:
内容:
重点:
(四) 汽车常用工具和量具的类型、使用方法:
内容:
重点:
(五) 发动机总体构造:
内容:本课程的性质、任务、主要内容及基本要求;汽车技术状况变化、故障及诊断、汽车维护与修理的概念。工程热力学基础;发动机总体构造及基本原理;发动机的热力循环和性能指标;发动机的换气过程、燃烧过程。
重点:汽车技术状况变化、故障及诊断、汽车维护与修理的概念。发动机总体构造及工作原理、发动机的性能指标,换气过程、燃烧过程。
笔试要点:汽车技术状况变化、故障及诊断、汽车维护与修理的概念。发动机总体构造及工作原理、发动机的性能指标的概念,换气过程、燃烧过程的示功图及过程分解。
(六) 曲柄连杆机构
内容:曲柄连杆机构的构造、工作原理;曲柄连杆机构的检修、故障诊断、曲柄连杆机构的异响诊断。
重点:曲柄连杆机构的构造、工作原理;曲柄连杆机构的检修、故障诊断。
实训一:曲柄连杆机构拆装与维护。
实训二:活塞连杆组的组装。
实训三:气缸磨损的检验。
实训四:连杆的检验与校正。
实训五:活塞环检查、更换与偏缸检查。
重点:学会常用工具的使用和发动机解体的正确顺序;学会按照技术条件的要求,对发动机进行解体。
笔试要点:曲柄连杆机构的构造、工作原理;曲柄连杆机构的检修要点、故障诊断的方法。
操作要点:曲柄连杆机构拆装与维护;活塞连杆组的组装;气缸磨损的检验方法;连杆的检验与校正;活塞环检查、更换与偏缸检查;
(七) 配气机构
内容:配气机构的构造、工作原理;配气机构的检修、故障诊断;配气机构的异响诊断。
重点:配气机构的构造、检修、故障诊断。
实训六:配气机构的拆装。
实训七:配气相位的检查与调整。
实训八:气门间隙的检查与调整。
实训九:气门与气门座的修理。
重点:了解配气机构零件的损伤规律;学会气门损伤的检验方法;学会凸轮轴损伤的检验方法。了解配气机构零件修理的技术条件;学会气门光磨的的方法;学会气门座圈的镶换、铰、磨的方法;学会气门导管镶换的方法;学会气门与气门座的手工研磨及密封性实验的方法。了解凸轮轴的检修项目;学会凸轮轴承的选配方法。
笔试要点:配气机构的零部件的构造、检修要点、故障诊断方法。
操作要点:配气机构的拆装方法;配气相位的检查与调整方法;气门间隙的检查与调整步骤;气门与气门座的修理。
(八)汽油机燃料供给系
内容:汽油的性能指标、牌号、规格及选用;简单化油器与可燃混合气的形成;现代化油器构造;供给系其它装置;供给系维修;供给系故障诊断。
重点:供给系的功用、组成;汽油的选用;可燃混合气的形成;现代化油器的构造;供给系的维护与故障诊断。
实训十四:汽油泵、化油器的拆装、维护与调整。
实训十五:化油器式供给系的故障诊断。
重点:学会汽油泵的拆装方法;学会化油器的拆装和清洗方法;学会对化油器进行常规调整。
笔试要点:供给系的功用、组成;汽油的选用;可燃混合气的形成;现代化油器的构造;供给系的维护与故障诊断。
操作要点:汽油泵、化油器的拆装工艺、维护与调整方法;化油器式供给系的故障诊断步骤。
(九) 润滑系
内容:润滑系的组成及工
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