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(北师大版)一年级语文下册教案 《池塘边的叫声》
第一课时
教学目标:1。熟读课文,理解课后问题。
2.识字15个,能正确读、认。
教学重点:熟读课文,理解课文,识字。
教学难点:扮演小青蛙给小鱼讲故事。
教具准备:识字卡片。
教学过程:
导入新课。
放青蛙的叫声。谁知道这是什么声音?青蛙在说什么呢?让我们来看看课文吧。
初读课文,学习生字。
听课文录音。
自读课文,圈出生字。
互教互认生字。
指名读生字卡片。塘 遇 娃 岸 半 洗 澡 好 趴 背 背 讲 亲 肚
游戏:找朋友。
找出生字的“邻居”读一读。再给生字找朋友。
读课文标出自然段。
再
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