三年级科学上册练习题.docVIP

第一单元 我们都是科学家 1 科学是…… 填空题。 1．总是让我们去探究许多事物，想知道会是这样、那样的，并驱使我们不断寻找问题的。我们这些经历其实和科学家的工作十分1、学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。 ( ) 2、科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。 ( ) 3、科学家做出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。 （ ） 4、科学是很神秘的，离我们很遥远。 （ ） 5、袁隆平是“杂交水稻之父”。 （ ） 6、小孩种牛痘可以预防天花。 （ ） 7、我们坐在教室里听老师讲课不算从事科学活动。 ( ) 8、生活中处处有科学。 ( ) 9、老师的讲课声能传到我们耳朵里，这些都与科学知识有关。 ( ) 10、我们平时观察蚂蚁的活动其实和科学家的研究很相似。 （ ） 三、简答题。 1、你认为“做”科学最基本的方法有哪些？ 2、当听到科学这个词时，你想到了什么？ 2 做一名小科学家 一、填空题。 1、回形针放在鹦鹉的尾巴上时，鹦鹉会站起来，因为__________，可以让物体站起来。 2、中国第一位飞上太空的宇航员是___________。 3、制作玩具小丑_____________很重要。 4、要一个物体保持平衡，就要找到_____________。 5、李时珍写出___________。 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 1．2． 2、写出你已知的科学探究步骤。 　　　　　　　　　　 3、你过去做过哪些与科学家工作相似的活动？ 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4、你想做哪些和科学有关的研究？ 第二单元 我们眼里的生命世界 1 寻找有生命的物体 一、填空题。 1．2．1．2．水滴、机器人、电脑、云、瀑布都不属于生物。人有生命，植物没有生命。在观察活动中，（）是不正确的。A.注意安全 B.不惊吓小动物 C.可直接触摸、抓举动物D.保持安静观察就是（ ）。随便看看带着目的看 看到什么就记下什么 1、菜篮里的茄子、西红柿、辣椒、黄瓜等蔬菜是有生命的物体。 （ ）要想仔细地观察一棵树，就应该通过看、听、摸、闻，全身心地去体验。（ ）树的皮都是很粗糙的。（ ）各种树的叶子都是一样的。各种植物到了冬季都会掉光叶子。（ ）植物的叶柄有的长，有的短。（ ）仙人掌身上的刺就是它的叶子。有的植物的枝干坚硬，有的植物的枝干特别柔软。（ ）有生命的物体都必须是能活动的。（）选择题拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再（ ）蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。A竖捏 B平捏蜗牛由、、、四部分组成蚂蚁的身体分为、、三部分蜗牛虽然爬得慢，它却能用几乎的速度向前爬行。世界上最小的鸟是；陆地上最大的动物是；世界上最高的动物是；海洋中最大的动物是把蚂蚁放回家把蚂蚁扔掉把它养起来天上飞的有： 水里游的有： 陆地上走的有： 陆地上爬的有： 陆地上跑的有： 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。） 1、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。（ ） 2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。（ ） 3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有6只脚。（ ） 4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。（ ） 5、蜗牛可以在玻璃上爬行。（ ） 6、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。（ ） 7、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。（ ） 8、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（ ） 9、蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。（ ） 10、蚯蚓的身体没有头、尾的区别。（ ） 三、选择题。 1、（ ）是陆地上最大的动物。 A、老虎 B、长颈鹿 C、非洲象 2、（ ）是世界 上最高的动物。 A、老虎 B、长颈鹿 3、非洲象 3、蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（ ）。 A、腹足 B、软足 C、脚 4、蜗牛的触角有（ ）对。 A、3 B、1 C、2 5、蚂蚁在