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2014秋四年级体育教学进度及设计
2014~2015学年度第一学期四年级体育教学进度计划
2014年8月
周次 日期 教学计划进度 课时 1 8.26--8.29 队列队形、奔跑游戏 3 2 9.1--9.5 跳短绳 3 3 9.8--9.12 30米快速跑 3 4 9.15--9.19 柔韧练习、奔跑游戏 3 5 9.22--9.26 技巧—仰卧起坐 3 6 9.29--10.3 掷垒球 7 10.6--10.10 十一放假 3 8 10.13--10.17 50米*8往返跑 3 9 10.20--10.24 小篮球 3 10 10.27--10.31 小篮球 3 11 11.3--11.7 期中考试 12 11.10--11.14 小篮球 3 13 11.17--11.21 跳长绳 3 14 11.24--11.28 立定跳远 3 15 12.1--12.5 走跑交替 3 16 12.8--12.12 跳长绳 3 17 12.15--12.19 50米*8往返跑 3 18 12.22--12.26 体育与健康常识 3 19 12.29--1.2 考核 20 1.5—1.9 期终考试 备注 考核:30米快速跑 原地掷垒球 立定跳远 四年级体育教学设计
第一周 第1课 教师:何晓明
教材 1.通过。
通过。 课的内容 时间 次
数 ?
准备部分 一、课堂常规二、准备部分
体委组织整队
教师宣布本课内容,任务
教师组织:列横队 基本部分 一、二、一、组织:*.教法:
*.要求:精神饱满,动作整齐、一致。
二、组织:*.教法:
教师
3.组织游戏及竞赛。
4.教师讲评。 30 6次 结束部分 一、放松活动
二、总结
三、下课 1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:列横队 教材 1.通过。
通过。 课的内容 时间 次
数 ?
准备部分 一、课堂常规二、准备部分
体委组织整队
教师宣布本课内容,任务
教师组织:列横队 基本部分 一、二、一、组织:*.教法:
*.要求:精神饱满,动作整齐、一致。
二、组织:*.教法:
教师
3.组织游戏及竞赛。
4.教师讲评。 30 6次 结束部分 一、放松活动
二、总结
三、下课 1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:列横队 教材 1.通过。
通过。 课的内容 时间 次
数 ?
准备部分 一、课堂常规二、准备部分
体委组织整队
教师宣布本课内容,任务
教师组织:列横队 基本部分 一、二、一、组织:*.教法:
*.要求:精神饱满,动作整齐、一致。
二、组织:*.教法:
教师
3.组织游戏及竞赛。
4.教师讲评。 30 6次 结束部分 一、放松活动
二、总结
三、下课 1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:列横队 教材 1.通过。
。 课的内容 时间 次
数 ?
准备部分 一、课堂常规二、准备部分
2.教师宣布本课内容,任务
组织:列横队 基本部分 一、二、一、组织:*.教法:
二、组织:*.教法:
教师
3.组织游戏及竞赛。
4.教师讲评。 30 8次 结束部分 一、放松活动
二、总结
三、下课 1、
2、
3、组织:列横队 教材 1.通过。
。 课的内容 时间 次
数 ?
准备部分 一、课堂常规二、准备部分
2.教师宣布本课内容,任务
组织:列横队 基本部分 一、二、一、组织:*.教法:
二、组织:*.教法:
教师
3.组织游戏及竞赛。
4.教师讲评。 30 9次 结束部分 一、放松活动
二、总结
三、下课 1、
2、
3、组织:列横队 教材 1.通过。
。 课的内容 时间 次
数 ?
准备部分 一、课堂常规二、准备部分
2.教师宣布本课内容,任务
组织:列横队 基本部分 一、二、一、组织:*.教法:
二、组织:*.教法:
教师
3.组织游戏及竞赛。
4.教师讲评。 30 8次 结束部分 一、放松活动
二、总结
三、下课 1、
2、
3、组织:列横队 教材 —柔韧性练习
2.游戏—迎风赛跑 教学目标 1.通过。
。 课的内容 时间 次
数 ?
准备部分 一、课堂常规二、准备部分
2.教师宣布本课内容,任务
—跑步变起步
4.组织:列横队 基本部分 一、—柔韧性练习
1.弓步压腿
2.踢腿
3.体前屈
二、一、组织:*.教法:
—2次。
3.学生练习3--4次。
二、组织:*.教法:
教师
3.组织游戏及竞赛。
4.教师讲评。 30
13分
4次 结束部分 一、放松活动
二、总结
三、下课 1、
2、
3、组织:列横队 教材 —柔韧性练习
2.游戏—迎风赛跑 教学目标 1.通过。
。 课的内容
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