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  • 2018-05-27 发布于福建
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关于高职医药类公共关系教学特殊性思考

关于高职医药类公共关系教学特殊性思考   摘要:高职医药类公共关系教学应立足培养应用型公关人才,服务医药行业和医药企业。因此,其教学目标、教学内容及教学方式与普通的公关教学有相当的区别,具有其自身的特殊性。   关键词:高职;医药类公共关系;教学特殊性   中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2012)04-0036-02      医药类公关教学的重要性   当代社会组织的生存与发展离不开公共关系,医药企业作为社会营利性组织与公众健康事业关系密切,更是无法回避公共关系。随着人们对公共关系所具有的信息搜集、决策咨询、沟通协调、形象传播、教育引导等职能认识的逐步深入,公关已从简单的化解危机进入全面的组织战略管理的范畴。虽然国内医药企业对公共关系的态度冷热不均,但是,近年来频发的医药行业危机事件表明,我国大多数医药企业公共关系素质欠缺,公共关系意识淡薄,培养专业化的应用型医药公共关系人才已刻不容缓。作为应用型人才培育基地的医药类高职院校,进行医药类公共关系教学是满足这一社会需要的必然选择。   医药类公关教学的特殊性   公共关系课程是高职管理类专业普遍开设的专业课。通常公共关系教学主要是讲授公共关系的基本原理和常用公关技能,医药类高职院校同样也开设了公共关系课程。如何在医药类高职院校开展公关教学?如何使医药类高职的公关教学能够更好地满

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