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农电教学培训方法改进探讨 　　 [摘要] 本文针对农电员工的特点和实训基地建设资金及配网设备缺陷仿真困难的问题,结合运行中线路及设备存在的缺陷,通过改进农电培训方法和教学手段,让农电员工看得到、听得见,懂得什么是对,什么是错,经培训后的农电员工对辨识线路和设备缺陷的能力明显提高,收到了满意的效果。 　　[关键词] 线路巡视 改进教学 提高能力 　　 　　一、前言 　　农村配电线路多以架空配电线路为主,而农村配电网络的特点是点多面广,每个农村供电所辖10kV线路、低压400V线路总长度均在几千公里以上,运行维护任务繁重。及时发现运行中线路和电气设备的缺陷和故障,必须做好电力线路和设备的巡视检查、检修和维护工作。加强对的巡视检查,随时掌握的运行状况,及时发现设备缺陷和威胁安全运行的隐患,为的检修维护提供决策依据,防止事故的发生,提高供电的可靠性和连续性有着非常重要的意义。 　　农村电力线路的巡视,是农村供电所的一项经常性工作。运行中线路设备如果存在运行缺陷,则将导致线路故障或事故,影响系统的安全运行和供电的可靠性,严重时会造成系统大面积停电,并会造成严重的社会影响。因此,农电员工掌握线路巡视的方法,正确辨识线路和设备缺陷,提高识险、避险、排险的综合能力,清楚巡视的目的和线路缺陷的危害程度十分必要。 　　二、存在问题 　　电力架空线路的缺点是容易受不利自然因素的影响,同