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- 2018-05-27 发布于福建
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对高等职业技术教育课堂教学改革思考
对高等职业技术教育课堂教学改革思考
高等职业技术教育的课堂教学改革与创新是近两年来讨论和研究的重要话题,随着时代的进步和信息技术的飞速发展,特别是网络技术和多媒体技术的成熟运用,传统的教育思想、教育观念、教学模式、教学方法与教学手段受到了现实的挑战,传统的课堂教学模式已不能适应学生获取知识的需要。职业技术教育需要与社会发展同步,应当以先进的教育思想为指导,以现代的教学手段将最先进的生产流程、工艺及成熟技术运用等实践成果引用到课堂教学中,促进教学质量的提高。
一、根据学习时空的变化,进行课堂教学形式改革
以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具,校园网络硬件环境的不断改善与宽带网络技术的成功运用,摆脱了网上教学的技术与响应时间的限制,数字化校园在教学中的地位日趋突出,虚拟学校、虚拟课堂的出现与现代远程教学的运用,使学习者的学习空间和时间不再受课堂教学的限制。通过网上教学功能的实现,学校可以将最优质的教学资源提供给学生,利用网络在不同的时间和不同的地点上网学习,已成为学生获取知识、培养能力的一个重要途径。
在课堂教学课程改革方面,要引导教师改变传统的课堂教学观念,可以合理安排一些课程或教学内容的网络教学,并选派优秀教师在网上答疑,将教学的空间扩展到课堂教学之外,使学生自由支配上网学习的时间,减轻课堂教学中课时数不够或课程较多
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