石化-()班于亚喜 流体流动与传热课程设计(改).docVIP

新疆工程学院 流体流动与传热课程设计说明书 题目名称： 列管式换热器设计 系 部： 化学工程系 专业班级： 石化11—6（2）班 学生姓名： 于亚喜 指导教师： 吴进喜 完成日期： 2012/12/20  新疆工程学院 课程设计评定意见 设计题目： 列管式换热器设计 学生姓名： 于亚喜 评定意见： 序号 评分指标 具 体 要 求 分数范围 得 分 1 学习态度 努力学习，遵守纪律，作风严谨务实，按期完成规定的任务。 0—10分 2 能力与质量 调研论证 能独立查阅文献资料及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。 0—15分 综合能力 课程设计能运用所学知识和技能，有一定见解和实用价值。 0—25分 设计质量 论证、分析逻辑清晰、正确合理， 0—20分 3 工作量 内容充实，工作饱满，符合规定字数要求。绘图(表)符合要求。 0— 15分 4 撰写质量 结构严谨，文字通顺，用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整，书写格式规范， 0— 15分 合计 0—100分 评定成绩： 指导教师（签名）： 2013年1月6日 新疆工程学院 课程设计任务书 12/13学年上学期13年01月01日 专业 石化 班级 11-6（2） 课程名称 化工原理 设计题目 列管式换热器设计 指导教师 吴进喜 起止时间 13.01. 01----13.01.07 周数 1周 设计地点 合堂教室 设计目的：作为本专业的基础核心课，化工原理是化工专业学生对专业课综合学习与运用的基础，为学生今后进行毕业设计工作奠定基础，是应化专业技术人员必要的基础训练。 设计任务或主要技术指标： 1.已知条件 （1）处理能力：230128吨/年热水 （2）热水：入口温度 98 ℃，出口温度58 ℃ （3）冷却介质：循环水，入口温度30℃，出口温度50℃ （4）允许压强降：不大于105Pa （5）每年按330天计，每天24小时连续运行 2.合理的参数选择和结构设计 3.传热计算和压降计算：设计计算和校核计算。 设计进度与要求： 1.查阅资料1天，计算2天，说明书撰写1天，整理半天，课程设计答辩半天 2.本课程设计一律要求用A4稿 主要参考书及参考资料： 化工原理 高等教育出版社 杨祖荣 主编 化工原理课程设计 天津大学出版社 贾绍义 柴诚敬 主编 教研室主任（签名） 系（部）主任（签名） 2013年1月6日 列管式换热器设计 学号：2011230128 姓名：于亚喜 (新疆工程学院, 乌鲁木齐 830091) 摘要：随着科技的发展，化工行业也在不断的发展，而换热器是许多工业部门的通用设备，在化工生产中可用作加热器、冷却器、冷凝器、蒸发器等。此次我们设计的主要是换热器，根据冷热交换的方式进行，用冷却水冷却温度过高的笨，使生产能够顺利安全合理的进行，满足生产要求，设计的笨列管式换热器。 设计换热器，首先根据它的温差、物性来初估它的传热系数，再算出它的面积，来选择换热器的样式或规格，通过核算它的传热系数与传热面积，并且要计算它的压强将是否在允许的范围内，再来选择合适的换热器。通过这次的设计我们对换热器有了一定的了解。 关键词：换热器，设计，传热系数 目 录 第一部分 设计任务书 1 1.1设计题目 1 1.2设计条件 1 1.5设计评述 1 第二部分 设计方案简介评述 2 2.1 换热器的发展及分类 2 2.2列管式换热器的分类 3 2.3 设计背景及设计要求 6 第三部分 换热器设计理论计算 8 3.1试算并初选换热器规格 8 3.2核算总传热系数K 9 3.3计算压强降 11 第四部分 换热器主要结构尺寸 12 4.1管子的规格和排列方法 12 4.2管程和壳程数的确定 12 4.3外壳直径的确定 13 4.3折流板形式的确定 13 4.5主要附件的尺寸设计 14 第五部分 工艺设计计算结果汇总表 15 参考文献 16 后记 17 第一部分 设计任务书 1.1设计题目 列管换热器设计 1.2设计条件 ① 加热介质：热水，入口温度 98 ℃，出口温度58 ℃ ② 冷却介质：自来水，入口温度30℃，出口温度50℃ ③ 允许压强降：不大于Pa1.3设计内