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- 2018-05-28 发布于江西
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教学活动设计表
第十九周 2015 年6月18日
活动名称 《杯子的容量》 涉及领域 数学 执教老师 唐冠 活动目标 1.通过实际操作，初步了解容量的概念2.初步学习比较容量的方法 活动准备 两个大小相同但款式不同的透明塑料杯，例如一个方形，一个圆形、橙汁一瓶 重点及难点 通过实际操作，初步了解容量的概念 活动过程：
1. 出示两个透明塑料杯，请幼儿猜一猜，哪一个杯子装的橙汁多。
2. 请幼儿先将一个杯子倒满橙汁，然后再将杯子里的橙汁倒进另一个杯子，看看能否倒满。
3. 请幼儿汇报实验结果，引导幼儿发现：
如第一个杯
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