初中语文活动课积极意义.docVIP

初中语文活动课积极意义 　　【摘 要】由于语文课的内容与现实生活有些差距，缺乏现代生活因素，因而学生缺乏积极性，导致语文课堂气氛不浓，学生学习兴趣下降，语文能力低下。综合性学习活动课的出现，是初中语文教学的有益补充，是语文实施素质教育，全面提高学生语文能力的有力措施。 　　【关键词】语文 活动课 体会 　　【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674－4810（2012）04－0073－02 　　 　　由于语文课的内容与现实生活有些差距，缺乏现代生活因素，因而学生缺乏积极性，导致语文课堂气氛不浓，学生学习兴趣下降和语文能力低下。语文教学要走出困境，必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多样性，特别要注重学生联系生活实际自主进行语文学习的实践。 　　当前语文课本的每个单元后都安排了综合性学习活动，将听说读写融于一体，尤其是把写作和口语交际渗透于综合性学习活动中，其中心内容是在综合性学习活动中提高写作和口语交际能力，突出学习过程的探究性，重点培养学生搜集资料、筛选信息和研究问题的能力。笔者在每年的教学计划中都特别建立了综合性学习活动课教学目标、内容体系和教学模式的构想，预备了每个单元开设两节活动课的方案，设计了每节综合性学习活动课的具体要求和内容。 　　一 初中语文活动课与传统课堂教学的区别 　　语文活动课的“活动”，并不是一般意义上的教学活动