牛津小学英语3A教材分析-课件.pptVIP

《牛津小学英语》3A教材分析 一、教材特点： 1、将功能和结构两条主线紧密相连、融为一体，既吸收国外教材注重实际、情景真实的优点，又发扬国内以往教材结构清晰、系统性强的长处，以利于学生在掌握语言基本结构的同时获得听、说、读、写的基本技能和能力。 句型 英语歌曲 2、内容浅显易懂、重点突出，题材结合实际，贴近生活，插图生动活泼。 二、教学中应注意的几个问题 1、教时安排 各单元教学4课时左右。 △ 在各单元教学时应特别注意语言的复现率、语言知识和能力的循序渐进，不过分着重某个单词或语法知识的教学，大部分只要求理解。 △ 教师可根据班级具体情况和实际教学课时，重新组合单元教学内容，把单词教学、对话操练、复习巩固融为一体，提高课堂教学实效。 2、课堂教学注意点： △ 教学要面向全体学生，让学生做到单词、课文能认读。 △ 对每个学生要有不同的标准，注意学生的个性发展，让学生有创造地学。 △ 学生学习的成功与否标准是兴趣。(有一定要求的兴趣:单词能认读,能整体认读课文,对话。) △ 注意激发学生的学习欲望,设计真实的场景,真实的人物,在学中学会交际。 3、教学方法及手段的运用 教师在进行教学时，根据教学的五个基本环节（感知理解、巩固、运用、反馈）和教学内容，采取不同的教学方法和手段。 导入部