鲁教版九下大道之行也.教案4篇.docVIP

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  • 2018-05-27 发布于江西
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教学目标? (一)、知识目标? 1.积累一些重要的词语。? 2.了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握“大同”社会的基本特征。? 3.背诵并默写全文。? (二)能力目标? 1.重视诵读,提高朗读和背诵能力,力求读得好,诵得快。? 2.整体感知文意,理清文章脉络,尽快形成背诵思路,提高诵读能力。? 3.联系实际,探求未知,逐步培养学生的探究意识。? (三)德育目标? 《大道之行也》反映了我国古代人民对美好生活的向往,学习古人敢于冲破现实羁绊,大胆追求理想的精神和智慧,激发学生树立远大的理想,为人类造福,做一个真正的社会人。? 二、教学重点? 1.要求学生在反复的朗读中,读出韵味,读出文意,最好

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