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- 2018-05-27 发布于江西
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罗布泊、消逝的仙湖 教案设计
执行者: 芒市法帕中学
李香芝
一、教学目标:
1、培养学生搜集资料和筛选信息的能力;
2、了解罗布泊消逝的原因,感受作者强烈的忧患意识;
3、学习运用对比,拟人、排比等手法强化感情色彩的写法。
二、教学重难点:
1、造成生态环境破坏的深层原因;
2、感受作者强烈的忧患意识。
三、教学准备
1、教师准备:多媒体课件,有关“罗布泊”“青海湖”“月牙泉” 等的资料。
2、学生准备:
课前预习,动手(查找并搜集有关“罗布泊”“青海湖”“月牙泉”)等的资料,在阅读和收集资料的过程中,将发现的问题整理到学习笔记上。提出并整理发现的问题;带着问题和资料进教室。
四、教学
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