部编本二年级语文下册蜘蛛开店教案设计.docVIP

20　蜘蛛开店教材分析这个童话故事贴近儿童生活为学生构建了一个理想中的世界写了一只无聊的蜘蛛决定开一家商店由卖口罩改到卖围巾再改到卖袜子。故事告诉我们任何一件事情做起来都不像我们想的那样简单。 学情分析二年级的学生经过一年半的学习后在识字量、自学能教学建议通过自主、合作、探究等方式引导学生掌握课文的生字新词。创设情境让学生在轻松的课堂氛围中大胆发言发挥想象续编故事。教学目标【知识与技能】会认15个生字会写9个生字。正确、流利、有感情地朗读课文根据3．展开想象续编故事。【过程与方法】创设情境激发学生的学习兴趣；采用游戏识字词、故事大王评选等方式让学生爱学字敢于编故事、讲故事。【情感、态度与价值观】让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象中的那样简单。重点难点重点会认15个生字会写9个生字。朗读课文根据示意图讲故事。难点展开想象续编故事。让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象中的那样简单。教学准备教师：生字词卡多媒体课件。学生：搜集有关蜘蛛的资料。课时安排课时第一课时一、课时目标学会本课生字新2．朗读课文了解课文内容。二、重点难点重点学会本课生字新词。朗读课文。难点了解课文内容。三、创设情境导入新课出示儿歌：小蜘蛛拉银丝织个网丝连丝捉到虫子它就吃。师引生齐唱边唱儿歌边做动作。谈话揭题：同学们今天我们要认识一只无聊的小蜘蛛他突发奇想要开商店会发生什么事(板书课题齐读课题)四、初读课