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天津市宝坻区高中一年级历史寒假作业答案.doc

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天津市宝坻区高中一年级历史寒假作业答案

2009秋高一历史必修1假期课堂作业参考答案 第一单元 中国古代的政治制度 作业一 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C B D D D D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B D C C A A B C 题号 21 22 23 24 25 答案 A C C C D 二、非选择题 26. ⑴分封制;因为是按爵位的高低赐给土地。 ⑵宗法制;嫡长子继承制。 ⑶关系:宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。 积极作用:分封制有利于稳定当时的政治秩序,加强了周天子对地方的统治;宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。 27. 过程:①确立皇权的至高无上。(首创皇帝制度;总揽全国一切大权;) ②建立较为完备的中央官制。丞相:帮助皇帝处理政事;御使大夫:掌奏章、传诏令、兼理监察;太尉:军事(皇帝实际未任命) ③地方郡县制的全面推行。废分封,设郡县;郡守、县令均由朝廷任命。 原因:秦朝之所以能够建立起中央集权专制统治的政治制度,从而奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,是它具备了以下几个条件: ①战国韩非子法家思想奠定理念基础; ②秦灭六国,统一天下; ③秦始皇个人的雄才大略。 作业二 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D A A B C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A C D C B D C D 题号 21 22 23 24 25 答案 B A A A B 二、非选择题 26. (1)①态度:汉哀帝把宰相视为股肱,放在很高的地位;唐太宗认为国家大事与宰相等大臣商量,保证了决策的正确性,有利于克服个人决策的局限性;明太祖认为秦朝以来宰相的擅权威福往往危及君主的统治,但是大多数君主并没有总结这一教训;清高宗认为以宰相治天下之乱,自己便成了傀儡,这是要不得的,而宰相以天下之乱为己任,目无其君,是更要不得的。②没有本质的区别。③因为重视宰相的作用和贬低宰相的作用都是从巩固其统治考虑的。 (2)形成了绝对君主专制,使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,难免出现失误。绝对君主专制,又使大小官吏只能唯上是从,助长了官场得不偿失因循守旧之风。同时,它又必然造成官僚机构的膨胀,从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。所有这一切,都极大地妨碍社会的进步。 27. 28.以上两种观点都失之偏颇,我不赞同。专制主义中央集权制度对我国封建社会的影响可以说具有双重性。它在我国封建社会不同时期起着不同的作用。具体说,在封建社会早期和中期主要起进步作用。在封建社会晚期起消极乃至阻碍作用。进步作用主要体现在:A在一定范围内维护了国家的统一; B创造了和平稳定的社会环境; C推动先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播。消极作用表现在:A经济上,束缚社会生产力的发展,阻碍资本主义萌芽的发展; B政治上,空前强化的专制统治使人民毫无政治地位和言论自由;C思想上,专制统治制度使读书人只知埋头死读书,不去钻研有关国计民生的真才实学,扼杀了知识分子的聪明才智和创造精神,严重阻碍科学发展,是造成我国近代科技落后的重要原因之一。第二单元 古代希腊罗马的政治制度 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B B B C A B B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D D D DA B A D 题号 21 22 23 24 25 答案 C B C C 二、非选择题 26. (1)伯利克里是公元前5世纪雅典的首席将军。在他执政期间,雅典的民主政治达到顶峰,被称为“黄金时代”。伯利克里为雅典民主政治作出了突出贡献。 (2)雅典名义是实行民主政治,但对参政的公民也有一些性别、年龄上的限制,再加上经济的不平等和地理因素的影响,真正参政的只是少数人。所以他的话言过其实,是溢美之词。 (3)自愿和才能。 (4)主权在民、政治自由、法律至上。 27. (1)《十二铜表法》的颁布,标志着罗马成文法的诞生,法律条文比较明晰,审判、量刑都有法可依,它在一定程度上限制了贵族的特权,保护了平民的利益。 (2)这些法律在一定程度上体现了“法律面前人人平等”,但部分条文体现了不平等,如“禁止贵族与平民通婚”就是明显的不平等。(也可以举其它例证) 8. (1)公元前6世纪初,梭伦改革,按财产多寡划分社会等级,进一步打击氏族制度残余,奠定了雅典民主制度的基础。

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