平昌县笔山职业中学关于弘扬和培育民族精神的总结.doc

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平昌县笔山职业中学关于弘扬和培育民族精神的总结

平昌县笔山职业中学 关于组织开展2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的 总 结 为了贯彻落实省、市、县教育主管部门《关于组织开展2010年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》(川教电〔2010〕62、平教德体〔2010〕8号),弘扬和培育师生民族精神,提高师生感恩、自强、奋进意识,结合实际,我校认真组织开展了第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。现作如下总结: 一、高度重视,强化领导 学校成立了开展第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动领导小组: 组 长:李刚(支部书记、校长) 副组长:魏礼(副校长,德育分管领导) 成 员:赵清寄(政教处主任)、魏熠(教务处主任)、李仕相(生产实习处主任)、魏刚(政教处副主任、团委书记)、罗稳(办公室副主任)、李汉(教务处副主任)、李强(生产实习处副主任)、王文勇(总务处副主任); 领导小组下设办公室,由魏刚同志具体办公。 二、积极宣传,营造氛围 开学的第一次教师会上,校长李刚同志就组织学习了相关文件,作了关于开展第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的具体工作安排,并确定9月20日为我校“中小学弘扬和培育民族精神月”活动开放日。我校在9月1日的开学典礼上启动了第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,学校办公楼张贴了一幅“大力弘扬和培育民族精神”的标语。9月3日组织了全校师生收看《开学第一课主题晚会》。第二周星期一,校长李刚同志作了“大力弘扬和培育民族精神”的国旗下讲话。为开展该项活动营造了良好的氛围。 三、深入开展,确保实效 我校紧紧围绕建设社会主义核心价值体系,回顾历史、感受时代、弘扬抗震救灾精神,加强感恩教育、安全法制教育,争做“朴实、吃苦、感恩”的巴中人,有效利用国旗下讲话、班会、团课、校园之声、黑板报等宣传阵地,结合我校职业教育特点,充分搞好社会实践活动,全面深入地开展爱国主义教育、中华传统美德教育和革命传统教育,培养师生对伟大祖国的深厚情感,激励广大师生勤奋、刻苦、感恩、奋进,把高尚的情感转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴、繁荣、富强做出贡献。 (一)扎实开展了“六个一”教育活动; 1、利用学校远程教育资源,分班集中观看了《五星红旗》等爱国主义电影。 2、结合教师节的有利时机,我校召集退休教师回校过教师节的同时,邀请了两位县级离退休老干部和一位退休历史教师给师生代表作一次革命历史和光荣传统讲座。结束后,他们还与学校领导和教师代表一起畅谈学校发展、共谋学校未来。 3、10月11日上午,我校开展了“感恩·奋进”大家唱合唱表演暨第三届篮球运动会开幕式。共有教师、学生各年级组成的七支合唱队伍,各队均在教育局所编音乐册中精选两首歌曲,另再自选一首歌颂祖国歌曲和校歌共四首参加合唱表演。各合唱队积极热情、精神饱满、着装统一,歌声整齐优美,响彻了整个校园。 4、学校以班为单位进行了以“争做‘朴实、吃苦、感恩’的巴中人”为主题的征文活动。各班均选送五篇征文参与了评选,最后评选出了一等奖三名,二等奖五名、三等奖十名;两个先进集体。 5、学校青少年科技辅导员向全校师生开展了一次“小创意、小发明、小创造”青少年科技作品展,并选送了一批优秀作品参与市级作品展。 6、结合城乡环境综合治理,我校所有共青团员参加了街道环卫大整治、街道交通治理等社区实践、社区服务等活动。 (二)通过师生观看电影《大地震》和《铭记》,观看灾后重建成就影像,开展“感恩·奋进”大家唱合唱表演、体操表演、篮球赛、书画作品展等系列活动,加强了师生知恩、感恩教育,提高了学生感恩、自强、奋进意识。 (三)通过教师课堂教学、课外辅导 ,师生结对子、关爱留守学生、关爱残疾人活动对学生进行感恩、自强教育,激励他们以实际行动励志成长,长大报效祖国、回报社会。 四、认真总结,严格考核 每次活动,领导小组办公室均认真收集、整理好各种文字、影像资料,并在教育局网站进行了相关报道;10月11日,政教处主任赵清寄同志在“‘感恩·奋进’大家唱暨第三届篮球运动会开幕式”活动上,作了全面具体的“关于开展2010年弘扬和培育民族精神月”活动的总结,表扬了在该活动中的先进个人、集体。并将所有活动情况纳入了9、10月份的班级考核、教师的个人年终绩效考核。 二0一一年十月十三日

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