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- 2018-05-27 发布于福建
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单元九主题雪花飘飘单元目标通过欣赏乐曲《下雪啦》,感受活泼欢快的音乐情绪,用自己喜欢的方式表达对乐曲的理解,体验钢琴演奏的魅力。能够用轻快、自然、流畅的声音演唱歌曲《堆雪人》,用富有感情的歌声来表达对冬天、对大自然的喜爱。能够用活泼热情的声音,自信地演唱歌曲《我爱雪莲花》,感受歌曲的民族风格,理解歌曲的内涵。愿意和同学一起参与音乐活动“雪花舞”,体验合作的快乐,感悟音乐的表现力。内容分析1、《堆雪人》是一首欢快活泼,富有童趣的儿童歌曲。曲调活泼欢快,歌词生动形象,非常贴近儿童的实际生活。“圆脑袋,大肚皮,白胖的脸,笑嘻嘻。”流畅的旋律刻画了孩子们在银白色的世界里嬉戏玩耍的生动画面,体现了孩子们在堆雪人时的快乐心情,展现了孩子们不畏严寒、乐观向上的精神风貌。2、《我爱雪莲花》是一首具有新疆哈萨克民歌音调的创作歌曲。歌曲为四二拍,大调式,曲式结构为一段体。全曲除结束句之外,共有八小节的旋律,组成了上、下两个乐句,曲调清新优美、明快活泼。歌词以第一人称出现,共有三段歌词。学习准备1、CD机或VCD机等音响设备;本单元歌曲乐曲的音响资料。2、钢琴、手风琴或电子琴等伴奏乐器。3、教师课前制作电脑多媒体课件。4、本课相关教具,音乐教室开展音乐活动。课时四单元导学案设计第(九)单元第(一)课导学案课题堆雪人使用时间课时2课型综合导学目标1、通过欣赏乐曲《下雪啦》,感受活泼欢快的音乐情绪,用自己喜
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