三农学社特色活动方案.doc

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三农学社特色活动方案

三农学社特色活动方案 活动背景:科教兴国,教育是基础,尤其是基础教育,而我国现在有九亿人口生活在农村,如此巨大的数字让我们不得不重视农村的基础教育。然而,在经济迅速发展的今天,乡村闭塞的地理位置使城乡之间的贫富差距进一步拉大,农村的贫困人口处在更加窘迫的境地,农村的发展面临着更多的问题,而要改变农村的贫困问题,依然要靠教育的发展。农村的发展离不开国家政策的支持,同样也少不了大家的关注。胡锦涛总书记还提到要“加快推进以改善民生为重点的社会建设 ”,最重要的就是要发展教育。教育是民族振兴的基石,是社会公平的重要基础。为了加强会员对农民地了解,进一步地了解农村的现状,我们决定深入农村搞一次调研活动,旨在提高会员实践能力的同时,培养当代大学生的社会责任意识。 活动主题:关注农村教育 为农村发展出谋划策 活动对象:法政学院三农学社全体理事和会员 活动内容 系列活动之一:深入农村调研 宣传三农知识 (一)调研主题:关于农村教育问题 (1)5月21日上午7:50在大运石集合,进行考勤。 (2)让两个小组的组长跟相关的人员说明好相关的活动流程。 (3)8:10出发到湛教门前等车,8:30准时发车。 (4)9:45左右到达目的地,然后分组开展活动。10:00宣传组的同学由队长带队到农村里面宣传有关三农的知识;调研组的同学由队长带队深入到农民家里进行采访和问卷调查,并且做好相关的记录。 (5)12:00左右完成我们的宣传和调查工作,在指定的地点集合,考勤完毕之后上车回学校。 (五)前期工作: (1)召开理事会议、和指导老师商量外出活动的相关情况,确定活动的可行性。 (2)实践部的理事进行外出踩点的工作。我们要在活动地点做好联系工作,得到当地人民的帮助和支持,考察好当地的地形,安全注意事项。 (3)确定好调研的主题和相关的调查问卷,确定好宣传资料并且将它们打印出来。 (4)联系好带队老师,并且把我们的活动方案详细的介绍给他。 (5)分配好人员。我们把理事和会员分为两组,一组负责三农知识的宣传工作,一组则做好我们的调研工作,确定好组长。 (6)联系好车,确定好路线。 (7)做好传宣工作,通过海报、飞信、电话通知到各个会员,并且让会员积极参加。 (六)后期工作: (1)由学术调研部的理事整理、写好学术调研报告。 (2)写好新闻稿,并且按时投稿。 (3)开完理事活动总结会议后,写好相关的活动总结。 (七)经费预算: (1)来回车费:40*20=800元 (2)宣传海报:3元 (3)调查问卷、宣传资料的打印和复印费用:7元 (4)总计:810元 系列活动之二:举行一次与三农问题有关的辩论赛 (一)活动主题:农村应该先发展经济还是先发展教育 (二)活动时间:2011年5月28日19:30-21:30 (三)活动地点:教三105教室 (四)活动流程: (1)主席宣布辩题,介绍正、反辩队; (2)双方辩手依次自我介绍; (3)正一、反一陈述观点,时间各为4分钟(3分30秒时会有一次提醒) (4)进入攻辩阶段:(进行两轮)第一轮:由反二向正二、正三中任意一人提问,被提问的人必须正面回答问题,且不能进行反问。同样,正二向反二、反三中任意一人提问。提问时间不超过15秒,回答不超过25秒。第二轮,由反三向正二、正三中任意一人提问,被提问的人必须正面回答问题,且不能进行反问。同样,正三向反二、反三中任意一人提问。提问时间不超过15秒,回答不超过25秒。 (5)然后进入自由辩论阶段:双方四位辩手可自由发言,也可向对方提问,但不可指明对方某位辩手提问;在某方辩手发言结束后,本方辩手不得继续,即要求双方轮流发言;双方各有5分钟时间,若一方时间用完,另一方则可继续直至本方时间用完。 (6)正四、反四总结陈词。时间各为4分钟。(3分30秒时,会有一次提醒) (7)统计评分结果的同时请评委讲解比赛情况 (8)主席宣布比赛结果,公布决胜的一方,并选出一名优秀辩手。 (9)颁奖并合照留念。 (五)前期工作: (1)报名,我们会通知会员和理事有关该活动的具体情况,让有意参加者报名,然后筛选出八名辩手。 (2)赛前进行一下培训,讲解一下辩论赛的流程,注意事项,比赛规则等。 (3)分组,把我们的辩手分为正负双方。每个队有四名辩手。 (4)联系工作:我们在前期要联系好评委、嘉宾的联系工作并且通知相关人员具体的时间和地点。 (5)我们在赛前要预定好场地和规定好时间,要做好奖品的购买,做好海报宣传等相关工作。 (6)制定好评分的标准,打印出来我们的评分表。 (六)后期工作: (1)整理好活动现场。 (2)写好新闻稿,并且发到相应的新闻中心。 (3)写好活动总结,认真总结好经验。 (4)会议总结,我们会在比赛结束后召开一个总结大会。让大家发表这次活动的优点和缺点,有助于

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