五年级下语文第一学月测试题.doc

五年级语文第一学月测试题 看拼音写词语。 jìng pèi qì pò kuī shì hào hàn zhǎng bèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bàn lǜ yuán yǒu jiē chù bó zi qīng tīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列各组中有错的一组是（ ） 1、笸箩（pǒ） 天罡（gāng） 亲戚（qī） 供给（gōng） 2、生肖(xiào) 水浒(hǔ) 供应(gōng) 称心(chēng) 3、真谛 堆砌 勉强 消遣 4、老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚的“束缚”是捆绑的意思。 三、按要求做 1、写出含有“龙”字的成语：（4个） 2、按要求改写句子。 （1）上初中后，又不满足只看一般的故事小书了。 修改病句： （2）读书是我生命中最大的快乐。 改为反问句： （3）爷爷对小明说：“我们全家给你过生日。” 改为转述句： （4）我一带图画。我可以看大海上的景色。 用恰当的关联词连成一句话： （5）一本你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 用加点的词写一句话： （6）我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。 换一种说法，意思不变： （7）在老师的帮助下，我很快克服了错误。 修改病句； 、 3、选词填空。 不是……而是…… 之所以……是因为…… 如果……就…… 虽然……但是…… （1）龙（ ）受中国人崇敬，（ ）在中国人心目中龙是无所不能的。 （2）（ ）明天下雨，春游活动（ ）改在下周进行。 （3）叶公并（ ）真的喜欢龙，（ ）喜欢似龙非龙的东西。 （4）（ ）他的学习成绩较差，（ ）品质很好。 4、按查字典的要求填空。 ① “生命垂危”的“垂”字，用部首查字法，应查(????)部，再查(????)画。?“垂”字有三种解释：(1)东西的一头向下。(2)流传。（3）将近。“生民垂危”应取第(??? ?)种解释。? “吴”用音序查字法应先大写字母（ ），再查音节（ ）。它可以加上（ ）旁变成（ ）字，组词（ ）；还可以加上（ ）旁变成（ ），组词（ ）。 四、给加点的字选择正确的解释。 光：影物；光彩，荣誉；比喻好处；明亮；一点儿不乘，全没有了，完了；只，单；露着；照在物体上，使人能看见物体的那种物质。 （1）也不带画箱，因为里面的纸总会用光的。 （ ） （2）那灯光照着那个角落，光线怎么那么美。 （ ） （3）这次任务重，光靠你们俩恐怕不行。 （ ） （4）这条街道上的路灯，一盏盏都像通体光亮的水晶球。 （ ） 五、把下列词语补充完整。 心（ ）理得 （ ）肠挂肚 气愤填（ ） 一（ ）半解 （ ）然无味 不言而（ ） 津津有（ ） 训练有（ ） 自（ ）多情 （ ）心沥血 如（ ）似渴 （ ）（ ）吞枣 魂不附（ ） 呼（ ）唤（ ） 一贫如（ ） （ ）缘（ ）故 六、根据课文内容填空。 1、《叶公好龙》是一则 ，文中“ ” 具体写了“叶公好龙”；“ ”具体定了“叶公怕真龙”。 2、书的神奇表现在：它能把我们带到