执掌高校“娘子军团”.docVIP

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执掌高校“娘子军团”

执掌高校“娘子军团”   如今,高等教育舞台上活跃着一大批女校长。她们不仅成为高等教育领域一道独特的风景,也以其独特的管理风格影响着所在学校的发展进程      云南省委近日决定,面向全省公开选拔17名副厅级妇女、党外领导干部和7名省属国有企业经营管理人员,其中有9名为云南大学等省内高等院校的副校长。   如今,我国高等教育舞台上已经活跃着一大批大学女校长。她们不仅成为中国高等教育领域一道独特的风景,也以其独特的管理风格影响着所在学校的发展进程。      中国女校长      1983年,著名物理学家谢希德被任命为复旦大学校长,成为建国以来我国重点大学的第一位女校长。   1995年,智能控制专家吴启迪经民主推选,成为同济大学校长,使该校经过88年的发展后有了女校长的记载。同济大学的师生认为吴启迪当选校长,很重要的是她有特别强的事业心。吴任校长期间,提出了把人格教育作为教育的根本目标之一的理念,领导同济大学进行教育体制改革,创建了高校资源整合的“同济模式”,为该校的发展创造了一个更大的空间。   1993年,刘继南当选中国传媒大学校长,领导这所以信息传媒为主要特色的学校实现了跨越式发展。回首自己的任职经历,刘继南表示,大学校长是推动大学发展的关键。作为文化领袖,大学校长高瞻远瞩,他们能够着眼不同学校、不同民族、不同文明的共同利益和发展大局,规划沟通、合作的长远目标;作为学校管理者,大学校长脚踏实地,在推动大学之间互动融通的同时,能够最大限度地消解政治、经济、文化中的冲突和偏见,促进世界的共同发展。   “作为校长,不管是男校长、女校长,学校、社会对于校长的要求是一致的。而作为女校长和男校长的标准也应该是一样的。事实证明了我们有很多的女校长,比如,北京外国语大学校长陈乃芳、民办院校的胡大白校长以及现在新出现的校长,都是非常卓越、优秀的女性。”全国妇联常委、组织联络部部长马延军说。   尽管每一位高校女性管理者都有一段不同寻常的人生经历,尽管我国高校的领导管理体制与国外大学不同,但她们却开创了新的领导模式,扭转了社会对于女性成为大学领导者的传统看法,为关于女性领导者的进一步研究扩展了平台。   对此,国家教育行政学院副院长李文长表示,大学女校长在我们的管理当中,承担着一定的使命。越来越多的杰出知识女性走上大学的领导岗位具有重要的意义,这是国民高等教育体系发展水平的重要指标,是推动大学管理进一步科学化,促进学校各项事业持续发展的重要条件。   全国人大常委副委员长顾秀莲认为,中国妇女参与高等教育发展的水平还不平衡。大学领导班子中,女性所占的比例总体偏低,担任大学领导的女性更少。      世界名校“女掌门”      在西方国家,大学女校长日益增多,这一变化趋势体现在两个方面:   一是大学女校长在大学校长群体的比重日益提高。美国自1936年创建第一所大学以来的几百年里,大学校长历来是男人的天下。二战后这种情况逐渐有所变化,上世纪末到本世纪初,女性校长日益增多的发展趋势尤为明显。据2002年全美大学校长调查报告,美国教育理事会先后在1986、1990、1995、1998、2001年对美国大学校长进行了五次大规模的调查。2001年调查统计表明,在全美大学校长中,女性占21.1%,而在1996年这一指标仅为9.5%。   二是自20世纪90年代中期以来,著名大学中女性校长增多。现在美国的8所常春藤大学中就有4位女校长,占据了半壁江山。在法国88所高校中,已有9位女校长。在英国、澳大利亚等国的女校长较少,但英国剑桥、澳大利亚的考麦瑞大学的现任校长都由女性担当。   在世界名校,“首位”成为女校长的修饰词,这是一个转折点,渗透着百余年来世界名校观念的改变,显示出女性在教育管理中的地位不断提升。      哈佛大学   建校317年来,从来没有一个女性校长执掌哈佛。但是,哈佛前校长“诋毁”女性风波反而催生了后来的女掌门――59岁的德鲁?福斯特成为哈佛第28任校长。   福斯特当选哈佛大学校长之后,8所常春藤大学中女校长已达到4名,占据了半壁江山。专家认为,福斯特的当选对今后哈佛大学乃至整个学术界性别比例的平衡有着重要意义。   在就职后的新闻发布会上,福斯特说:“我希望我的任命能成为一个机会均等的象征,这是上一代人还难以想象的事情。我不是哈佛女校长,我是哈佛校长。”在她看来,自己首先是校长,然后才是男性或女性。      剑桥大学   艾莉森?理查德被任命为剑桥大学第334任校长,这是剑桥自1209年建校以来的首位女性校长。   在耶鲁工作了近二十年时间,理查德不但做到了耶鲁大学教务长的位置,还赢得了“筹款高手”的美誉。她在耶鲁任职期间,帮助这所大学筹集到了大量资金,甚至紧逼美国

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