景物描写在记叙文中妙用.docVIP

景物描写在记叙文中妙用 　　内容摘要：一篇好的记叙文要有恰当的自然环境描写。写好环境，人物的描写才会更形象，事情的叙述也才会更生动。只有做到这些，写入叙事的记叙文，才能更好地表达出作者的思想感情。 　　关键词：景物描写；作用意义；构思妙用 　　记叙文中的景物描写，概括起来，主要有这样一些作用： 　　一、交代背景。文章开头的景物描写(也可在中间)往往用来交代事件发生的时间、地点、背景等，为故事的产生、发展作好铺垫。如鲁迅《故乡》开头：“我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。”“时候既然是深冬，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，鸣呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气，我的心禁不住悲凉起来了。”先点明回乡的时间是冬季。然后写远望故乡所见到的沉寂、荒凉、死气沉沉的景象，渲染悲凉的心境，为全篇定下了抑郁深沉的感情基调，为故事的发展做了必要的铺垫。 　　如有位同学在《亲人》中写道：“昔日周身裸露的村庄，如今披上了郁郁葱葱的绿衣，透过密密的树梢，露出白墙高楼……”由景物描写展现时代的变迁，渲染气氛，引出下文，为下文做了必要的铺垫。 　　另外，运用写景抒情来描写背景，也不失为一种好的开头方法。乌云、暴雨象征黑暗或凶祸；旭日东升显示生机盎然、朝气蓬勃；波涛汹涌促使人们思绪万千，激动不已……这样的景物描写犹如一幅幅油画的底色、背景，衬托了近景、主景。 　　所以，好的景物描写往往可以渲染浓烈的气氛，组织故事情节，增强艺术作品的真实感和艺术感染力。 　　二、渲染气氛。自然景物是客观的，但是一定的景物可以引起某些联想，造成一定的气氛。例如鲁迅的小说《药》，作者在华大妈上坟时对周围的景物是这样描写的：微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空中愈颤愈细，细到没有。周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。这是寂寞、凄凉的自然环境，衬托着华大妈悲哀的心理。这令人毛骨竦然的境地，不也可以使??联想到清朝末年的黑暗社会吗?自然景物与人物心理及社会背景和谐地统一在一起。这就是大手笔的独具匠心。又如小说《孤独之旅》中写道：“一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。”这里的景物描写就渲染了暴风雨来临前令人压抑的气氛，烘托了杜小康内心的孤独苦闷之情。 　　三、烘托人物。人的生活离不开环境――社会环境和自然环境；同样，环境也影响着人。由此，自然环境的描写，写出其特定的境况就能烘托人物的内心世界。如鲁迅的《社戏》其中有这样一段写景：月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的。而一离赵庄，月光又显得格外皎洁。回望戏台在灯火光中。却又如初来时候一般，又缥缈得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。作者写月光，如此“皎洁”，写灯火光申的戏台，像“满被红霞”的“仙山楼阁”。这一段写景。写出了“我”对社戏的依恋，烘托出了“我”的美好的心绪， 　　四、深化主题。在记叙文写作中，有些山水游记之类的文章可以直接通过写景来表现主题，有些有情节、人物的作品往往“托物言志”，用写景来深化主题，使主题更深刻，更富有抒情色彩。小说《红岩》中有这样一段：“窗外，突然一阵闪电，接着就是一声震耳欲聋的巨雷。黑牢，在雷声中不住地抖颤……又是一声春雷，紧接着耀眼的闪电。粗大的、豪放的雨点，清脆地洒在屋瓦上，发出铿锵的金属般的声音。这声音铮铮地拨动着心弦，发出强烈的共鸣……，狂风暴雨啊，快点来吧!’‘震撼世界的春雷啊，快点来呀!’”这段文中的闪电、巨雷、雨点，是实写，但更是虚写，目的是突出“革命风暴席卷全国，新中国即将诞生”的主题，最后那句强烈共鸣的呼喊就更为明显了。 　 记叙文中的景物描写可以采用如下方法：一、以景衬人，以人带景。记叙文当中的景物描写都是融人了人的情感的，周围的环境美与当时作者的心境有必然的关联。其时，人物的心情好环境就美丽的，反之则不然。俗语云“马上看将军，花间看美人”，以景衬人就是让景物为烘托人物服务。为了把景物写活，常常采用以人带景的方式，由人物把景物带出来，让读者通过景物来了解作者的心境。如：“我喜欢在微风吹拂、细雨飘洒的日子里，撑着伞儿漫步垂柳间，观察那雨中的荷塘的景致。这时雨疏疏密密地落着，偶尔看到几只燕子穿梭于垂柳间。呈现出一幅‘细雨鱼儿出，微风燕子斜’的图画来。再看那雨中的荷叶上盛满的水珠，闪烁着明亮的光点。微风徐来，轻轻地吹着荷叶，大大小小的水珠在荷叶上滚动。犹如‘大珠小珠落玉盘’。侧耳侧听雨落在荷叶上的声音，就如同游丝似的似有若无，缥缥缈缈，几朵红色的荷花像水中仙子，低首羞颜，似有千般幽思，万种情致，欲说还休”(《荷塘听雨》)。通过人物的视角来写景，人在图画中，以荷塘雨景来烘托人物的心情，让人的情感溶人到了自然景物之中。人是风景的