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由f(x)g(x)恒成立想到 　　笔者在阅读《语数外学习》(高中版)2010年六月份中旬刊的《数列中的数学思想集萃》一文时，发现P15页中有如下的评注：不等式恒成立的常见问题是：f(x)≥a恒成立?f(x)min≥a，f(x)≤a恒成立?f(x)min≤a，f(x)＞g(x)恒成立?［f(x)-g(x)］min＞0，或f(x)＞g(x)恒成立?f(x)min＞g(x)max，可见解不等式恒成立问题的关键是求函数的最值. 　　阅读后,沉思良久.发现,上面的结论都是错误的.错误的原因: 　　(1) 一个函数能否取到最值与函数的定义域有关，即f(x)在定义域内不一定有最大值与最小值.因此，f(x)≥a恒成立或f(x)≤a恒成立，或f(x)＞g(x)恒成立，只能在特定的背景下作具体的分析，从而完成恒成立问题； 　　（2） f(x)＞g(x)恒成立?f(x)min＞g(x)max更是天大的错误. 　　① f(x)＞g(x)恒成立是对同-x而言的.从图像看，f(x)＞g(x)?f(x)的图像在g(x)图像的上方，决定了与两函数的最值无任何关系； 　　② 为说明f(x)＞g(x)恒成立?f(x)min＞g(x)max是错误的,我们可以举一反例：如f(x)=-x+32，g(x)=1-x2, 　　如右图,当x∈［-1，1］时,f(x)min=f(1)=12,g(x)max=g(0)=1 　　显然,此时f(x)min＜g(x)max, 　　且f(x)的最小值与g(x)的最大值不是对同-x的. 　　但f(x)＞g(x)(-1≤x≤1)是恒成立的. 　　上述错误,不仅是原文的错误,也是我们许多课外资料在该问题上错误的集中反映.为正淆视听，我们将从不等式中的恒成立，不等式有解，数列中的恒成立，导数中有关的恒成立来澄清3个问题：① 恒成立（或有解）的原理；② 判断是恒成立或有解的问题；③ 能否取“=”号.最后再给出一个f(x)min＞g(x)??max?的生动的例子来结束此文. 　　一、 不等式中的恒成立 　　例1 对?x∈ 　　12，3，x+2x≤a恒成立，求a的取值范围. 　　评析:a为参数，x为主元，这就是含参数的不等式恒成立问题令f(x)=x+2x，即求f(x)max 　　易知，当x∈(0，2］时，f(x)为减函数； 　　当x∈［2，+∞）时，f(x)为增函数. 　　∴ 当x∈12,2时，f(x)max=f12=92； 　　当x∈2，3时，f(x)max=f(3)=113. 　　∴ x ∈12,3时，f(x)max=92，f(x)min=f(2)=22. 　　故a的取值范围是：a≥92，即a≥f(x)max. 　　变式1 对?x≤12，3，x+2x≤a恒成立，求a的取值范围. 　　由上知，a2≤f(x)＜92，此时，f(x)无最大值， 　　但a的取值范围仍为：a≥92. 　　变式2 对?x∈12，3，x+2x＜a恒成立，求a的取值范围. 　　同理，22≤f(x)＜92，虽然f(x)无最大值，但a的取值范围仍为：a≥92. 　　点评：这就是前述在特定的背景下作具体的分析之表现，变式2中的结论仍可取“=”号. 　　例2 若不等式2x-1＞m(x2-1)对满足-2≤m≤2的所有m都成立，求x的取值范围 　　评析:依题意，m为主元，则x为参数. 　　于是,原不等式可变为（x2-1）m-2x+1＜0 　　则原命题为：对?m∈［-2，2］，(x2-1)m-2x+1＜0恒成立. 　　令f(x)=(x2-1)m-2x+1 　　方法：数形结合.如右图: 　　则f(-2)＜0 (1)? 　　f(2)＜0 （2） 　　由（1）得x＜-1-72，或x＞-1+72 　　由（2）得1-32＜x＜1+32 　　由（1），（2）知，x的取值范围为-1+72，1+32. 　　点评：虽然是恒成立问题，但（1）、（2）都不能取“=”号. 　　例3 对?x∈（1，2），不等式（x-1）2＜logx?a，（0＜a≠1）恒成立，求a的取值范围. 　　评析:为求a的取值范围，可将不等式转化为函数，结合图像，便于寻找恒成立的条件. 　　令f(x)=(x-1)2，g(x)=logxa， 　　如右图， 　　显然，a＞1 　　则恒成立的条件为： 　　a＞1? 　　g(2)≥f(2)?1＜a≤2 　　即a的取值范围是(1，2］ 　　点评：借助图像清楚地发现，即使是一个开区间，但照样可以取“=”号. 　　二、 不等式有解（或无解）问题 　　例4 已知关于x的不等式|2x-3|+|x-4|＜a有解，求a的取值范围. 　　评析:a为参数,这就是一个含参数的不等式有解的问题. 　　设f(x)=|2x-3