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(大四下地理学思想史)第四篇 章行为地理学.pptx
第四章 行为地理学授课老师:翁时秀Email:wsxsysu@163.com手机纲行为地理学的核心思想行为地理学的主要学术成果一、行为地理学的核心思想与常规区位理论中的经济和空间理性人的假设不同,行为地理学采纳赫伯特·西蒙的“有限理性假设”人们在制定决策时是理性的,但是理性的决策是受到约束的,并不一定达到最大理性;人们进行选择,但是一系列的自觉选择会形成一种惯例,在以后遇到同样的情况时,做同样的反应;决策者往往不能吸收和运用他们得到的全部信息;只有在极少数情况下,决策者才可能将所有有关的信息集中运用;对信息的评估取决于给定的标准(价值判断)研究案例:Gilbert White于1945年发表的人类适应洪水的论文洪水的危险性是影响在洪涝平原上的人们进行居住地选择的众多因素的一种,还有很多别的考虑使他们不会离开洪涝平原,甚至是在准确地意识到灾害的时候探讨环境的概念,这个环境不是指客观的物体,而是人的决策与行动发生的场所;侧重对人类行为与物质环境的过程性解释,而不是结构性解释;旨趣在于展示心理、社会以及其它方面的人类决策与行为理论的空间特征;2.1 意象地图(mental map)人们所具有的关于周围空间的感知图像,可能反映了一个关于人在地球表面行动的结构、模式和过程的关键 (Gould 1973: 182)主要方法Gould的等级次序法 ①了解人们怎样评价他们的环境,以及他们的看法是否为同时的其他人所认可;②按照适于居住的程度,排出不同地方的等级次序;③确定出人们的共同之处一一群体的感知地图凯文·林奇的结构方法Downs(1970)的评价方法:这类研究中,“关键在于,人们认为的环境中重要的因素有哪些,以及在评价出相对重要的因素后,人们在决策之中是如何利用这些因素的”道路节点边界区域标志物2.2 时间地理学哈格斯特朗认为,在空间与时间中的运动由三个方面所制约:第一,能力限制:在时间方面,包括二十四小时中要有八小时睡眠的生物性需求;跨越空间的运动受到现有交通手段的制约。第二,组合限制,需要特定的个人或群体在规定的时间处于特定的地方(例如学校的教师与学生)。最后,权威限制,将个人排除在规定时间与特定地方之外时间地理学的3个关键概念路径(Paths)路径是为了实现目标而寻求方案的人所创造的单纯研究路径很难揭露相关联的事情背后的“目的和意义”方案(Projects),即行动计划情境(Dioramas),即集合性结果,方案产生路径,相交的路径形成状况,即在特定的地方的历史过程中的某一瞬间。2.3 行为矩阵对传统区位论的3点批判逻辑矛盾一一彼此竞争的决策者们一齐获得最佳区位决策是不可能的;动机问题一一要最高还是要满意;人的收集、吸收、和利用所有可能信息的能力存在差异。Pred的行为矩阵试图解决这些问题注意3个要点矩阵中处于不同位置的不同的人,决策的情况不同【显然,处在同一位置的两个人,其行动的基础和方式也可能不一样】在矩阵中,个人并非停在某个位置上不动,空间模式不是静态的。当一个人的位置变动,并改变决策时,对于其他人来讲,环境也改变了;外部环境的变化会造成参数变动,它导致决策者的信息的减少和确切性的降低。结果,他们会退回矩阵的左上角,开始另一个学习周期2.4 空间决策中的选择组合
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