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论大学生思想政治教育与心理健康教育有机结合 　　[摘要]文章在阐述思想政治教育与心理健康教育的关系，分析大?生思想政治教育与心理健康教育结合的必要性和可行性的基础上，提出了大?生思想政治教育与心理健康教育结合的有效途径，即提高教育认识，深化教育结合；互补教育内容，统一教育目标；创新教育方法，强化教育手段；转变教育观念，整合教育队伍。 　　[关键词]大?生　思想政治教育　心理健康教育 　　[作者简介]郑云恒(1973-)，男，吉林吉林人，北华大?公共卫生?院?生工作办公室主任，讲师，硕士，研究方向为大?生思想政治教育及大?生心理健康教育。(吉林　吉林132013) 　　[中图分类号]G640　[文献标识码]A　[文章编号]1004-3985(2012)05-0183-02 　　如何提高大?生的思想政治素质和心理素质是高校管理者和教育者所面临的迫切问题，这要求思想政治和心理健康教育工作必须立足社会现实，把握大?生思想和心理特点，将思想政治教育与心理健康教育有机结合起来。 　　一、思想政治教育与心理健康教育的关系 　　思想政治教育与心理健康教育既存在差异又相辅相成。第一，思想政治教育与心理健康教育存在差异。思想政治教育是教育者有目的、有计划地培养受教育者思想品德的活动，教育的目的在于使受教育者形成一定的思想政治观念。心理健康教育是根据?生生理、心理发展的特点，运用一定的心理技术和干预手段，增强?生的心理素质，消除心理障碍，促进?生身心全面和谐发展的教育活动，它旨在培养和提高教育对象的心理素质。因此，思想政治教育强调的是受教育者对社会的责任，重点培养?生正确的世界观、人生观、价值观和道德观，而心理健康教育强调的是个体的发展和个人对社会的适应，侧重点在于提高个人的心理健康状况。第二，思想政治教育与心理健康教育之间存在必然的联系。思想政治教育主要目的是解决受教育者在成长过程中所产生的特殊思想、心理和行为，而心理健康教育是从心理?的角度对思想政治教育的补充和完善。在现实生活中，?生的思想政治、品德问题与心理问题往往交织在一起。对于大?生中普遍存在的一些问题，如没有明确的人生目标、缺乏坚强的意志、人际关系不适应等，单靠思想政治教育或单靠心理健康教育有时还不能完全奏效，二者必须紧密地结合起来才能更好地发挥作用。?生只有在积极的心理状态下，才能真正地接受思想政治教育的内容，达到预期的教育效果。同时，教育者也要注意在对?生进行心理健康疏导时，既要从心理现象、心理活动方面去引导和干预，也要坚持正确的政治方向，应该把对?生的心理疏导和帮助其树立正确的人生观、价值观、道德观结合起来，这样才能取得更好的教育效果。第三，思想政治教育和心理健康教育都属于育人的工作。在实际工作中，思想政治教育者和心理健康教育工作者要把握各自的侧重点，遵循大?生心理健康发展的规律和思想认识发展的规律。对于?生中存在的思想认识与心理问题交织在一起所产生的矛盾和问题，既要从心理?的角度人手，同时又要加上思想引导，使思想政治教育和心理疏导有机结合，共同发挥作用。 　　二、大?生思想政治教育与心理健康教育结合的必要性和可行性 　　思想政治教育是依据国家的教育方针，以培养和造就社会主义事业的建设者和接班人为主要目标，工作重点是对大?生进行思想道德教育、意识形态的影响及社会认知的转变，指导社会行为。心理健康教育主要是运用心理?的理论知识与方法技术，对大?生进行心理干预，主要涉及认知方面的引导、情感方面的疏导和良好行为的训练。在人才培养的目标上两者存在相通之处，心理健康教育宗旨是培养?生健康的心理机制及其在情绪、情感和行为等方面良好的心理素质，思想政治教育的任务主要是帮助?生塑造高尚的道德品质和树立正确的理想信念等，其共同之处在于都是为了帮助?生培养健康、高尚的人格，使其成为适应于社会的合格人才。从目前我国高校的现状看，部分高校并没有配备专职、专业的心理健康教育教师，大多是由思想政治教育教师及各级?生工作者兼职的。这导致在实际工作中，大?生的心理健康教育与政治、思想、道德教育交织在一起但却没有真正结合起来。将大?生心理健康教育与思想政治教育结合起来，既可以提高心理健康教育的专业性，又能提高政治、思想、道德素质教育的效果。因此，心理健康教育和思想政治教育的结合是可行的。 　　三、大?生思想政治教育与心理健康教育结合的途径 　　1　提高教育认识，深化教育结合。大多数人认为心理健康教育有它自身的独特性，认为心理健康教育与思想政治教育没有必然的联系。甚至有人把?生心理问题与思想认识问题等同起来，认为心理健康教育和思想政治教育能够相互替代。实际工作中我们往往会发现，大?生存在的诸多心理问题与其在人生观、价值观、道德观形成过程中出现的问题密切相关。对于类似的情况，思想政治教育与心理