读书交流会的策划.docVIP

读书交流会策划 背景： 一年一度的“读书月”如火如荼进行中，10级新生经过2个月的大学生活，对大学的治学精神体验更加深刻，由初入学时的浮躁归于宁静踏实，越来越多的学生走进了图书馆。为了进一步增强学生的读书热情，提高学生的读书方法，加强校园精神文明建设，读书交流会作为读书月主要活动之一召开。 目标： 加深学生之间的了解和感情，彰显“君子之交”和“以文会友”。 让学生体会书的魅力，发掘文字的美，增加阅读兴趣。 阐明正确的阅读方向，引导学生读好书。 树立良好的读书态度，相互交流以改进读书方法和技巧。 以星星之火燎起全体师大学子的读书激情。 意义： 读书交流会有利于激发学生的读书意识，是新生提高阅读水平和读书感悟的很好的活动形式。通过交流会，学生将加深相互的了解，得到一些读书的启示，树立正确的读书态度，掌握一定的读书方法和技巧，也将获得一些文学知识。 读书是人增长学问，陶冶情操，塑造高尚品格的重要方式，是获得知识的重要途径。当代大学生更应该爱读书，会读书，去发掘书中的无尽宝藏。好的读书风气有利于校园精神文明建设，能提高大学的学术水平。读书交流会有助于良好的读书风气的形成。 对象： 师大学生，需预先报名，名额不限。 时间： 11月15日（周六）下午2：00—4：30. 地点： 橘子洲头。 组织策划者： 童耀。 人员安排：* 汉韵团委书记肖娅唯给予指导。 汉韵团委副书记童耀是活动负责人并直接负责策划，联络相关人员，购买物品，邀请嘉宾，组织和主持交流会等。 袁雁飞统领宣传工作。 罗韵岐，王嘉琪负责杂务。如照相等 主办单位：汉韵学社 活动形式及流程： 基本形式：全体学生席草坪围坐一圈。演讲者位于圆心，气氛和畅，自由热烈，少些严肃和格式化。 第一环节：嘉宾演讲。 邀请的老师作关于读书的演讲。讲述自己的读书经历或读书体会 ，给一些读书上的指导和鼓励。 第二环节：学生代表演讲。 八名学生代表演讲自己的读书心得或对某书某作家的理解。内容积极向上，情趣高雅。 第三环节：讨论交流。 推荐好书，作家，讲解某书或某作家。 谈自己的读书方式方法。 第四环节：文学知识问答。 十一.要求 1.与会学生应做好头脑准备，至少一本自己欣赏的深读过的书，思考自己的读书心得，归纳自己的读书方法。 2.学生代表应认真雕琢演讲稿。 3.与会学生应积极认真。 4.会场气氛要活跃，同时也要保持会场记律和场地整洁。 十二.活动准备： 前期准备（11月1日——11月10日） . 1.初步拟定交流会方案，确定活动形式，内容以及具体安排。 2.安排时间，地点，联系特邀嘉宾和媒体，挑选学生代表。开始学生报名。 3.购买物品，如水果。 （二）活动宣传（11月5日——11月15日） 1.展出宣传海报（突出时间，地点，内容），过道黑板。 2.召开干事大会，通知交流会事宜，并做好准备。 3.向各网站发稿。 十三.可能出现的问题及措施。 天不作美逢秋雨。 措施：注意天气预报，如是雨天，地点改为文学院210教室。 与会学生积极性不足，气氛不够活跃，尤其第三环节可能会出现“冷场”现象。 措施：会前做好宣传及动员，与会汉韵干事表现积极带动氛围. 汉韵团委 10年11月11日