赛事介绍讲稿.docVIP

大家好，非常高兴有这样的机会认识各位老师，希望通过今天我的介绍使得老师们对机器人活动有个了解，并且在条件允许的情况下将机器人活动开展起来。 老师们在这之前对机器人活动有了一定的了解。开展机器人活动主要是想让学生们在小的时候就有机会接触到前沿科技，人们通常认为机器人都是大学或者研究所里专门人才能接触的，机器人是很神秘的，可事实并不这样，机器人其实很简单，我们可以让孩子们在小的时候就参加机器人活动，并且有机会参加机器人竞赛，让他们有个自我展示的平台。 先来讲一下，参赛的步骤。先是区域赛，这个主要是看自身的水平，如果省市搞的比较好的话，可能会搞市比赛，然后选拔优秀队伍参加省赛，再由省赛推荐名额去参加全国赛。在全国赛中取得好成绩的则有机会代表国家去参加国际赛。区域赛的组织者一般是区域内的科协或者教委出面组织，不同竞赛组织机构不同。那区域赛的竞赛规则大部分省市遵循全国赛的规则，这样对学校比较有力，不用去准备几套不同的方案，也俭省了区域组织者的组织压力。也会有个别省市为了考验学生的能力是自己来单独制定比赛规则的，当然这就需要组织者在前期下一定功夫。对参加比赛的流程有了了解之后我们来看一下国内的几项重大机器人赛事，以及国际机器人竞赛。 首先，来看一下中国青少年机器人竞赛。这项比赛是目前国内唯一项专门针对机器人项目的赛事。这项赛事是由我们公司在01年开始举办起来的，后来中国科协看到了这个项目比较好，在举办到第三届的时候我们将主办权交给了中国科协青少部。那么举办到今年已经是第六届，有来自全国31个省、自治区、直辖市和香港、澳门地区的2000多人参与了此次活动。这次竞赛期间还举办“优秀教练员论坛”，在鼓励、奖励全国机器人活动优秀教练员的同时为全国机器人活动教练员开辟了一个交流共享的渠道。让我们看到了新的希望，老师们不再是孤军奋战，有了交流的平台。 我们再来看一下全国中小学生电脑制作活动。这项赛事是由教育部来主办的，在05年的时候转交中央电教馆来主办，举办到现在已经是第七届，该项赛事主要是网页设计，动画制作来考验学生的能力，在04年也就是第五届比赛的时候加入了机器人项目，同样也吸引了全国各个省市自治区的2000多人参与。在这项赛事中如果能取得一、二等奖的话，可以获取报送资格，如果在这方面有专长的同学不妨让他们参加这个比赛，但获奖的毕竟是少数。 全国青少年科技创新大赛，是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一，是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。创新大赛活动内容包括竞赛活动和展示活动，在竞赛活动里面有专门的工程设计项目，主要是针对机器人的。这里面的机器人项目是由中国青少年机器人竞赛里面的工程设计比赛前20名推荐上来，不设其它选拔赛。 全国中小学信息技术创新与实践活动，是由教育部关心下一代工作委员会和中国发明家协会主办，教育部网络科技时代杂志承办。从2003年开办以来，受到广大中小学师生的欢迎，活动规模逐年扩大，参加人数逐年增多。从第一届仅有13个省、自治区、直辖市组织的13支队伍参加活动，发展到第三届共有25个省市、自治区、直辖市和香港、澳门特别行政区组织的27支队伍参加活动。今年是第四届，参与的队伍会更多。同样在这个比赛里面机器人项目只是其中的一部分。 大中华区Robocup青少年机器人世界杯选拔赛，由于我们老总是RobocupJunior委员之一，因此我们公司还在每年条件允许的情况下组织大中华区的选拔赛，选拔出优秀的队伍代表中国参加国际赛。 刚才我们对国内几大机器人赛事做了了解，那么下面我们再来看一下国际上针对青少年的几大机器人赛事。 WRO国际奥林匹克机器人竞赛。为了推广机器人的教学目的及增添国际交流机会，2003年11月，由中国、日本、韩国和新加坡等国家发起并成立了WRO国际奥林匹克机器人竞赛委员会，希望通过主办一年一度的WRO国际奥林匹克机器人竞赛活动，为国际青少年机器人竞赛提供共同的学习平台，促进国际性的机器人教育。 RoboCup青少年机器人世界杯。RoboCup是国际上级别最高、规模最大、影响最广泛的机器人足球赛事。第一届赛事于97年8月25日在日本名古屋与EJCAI-97联合举行，来自美、欧、日、澳的40多支球队参赛，观众达5000余人。在2000年的世界杯上加入了青少年组比赛，我们国家是在04年第一次组队参加这个比赛，由我们公司来牵头组织的。在国际上中国队第一参加，就获得了非常优异的成绩。随着不断地输送队伍出去比赛交流，我们也学习到了很多知识，在机器人活动中起到了有利的帮助。 FLL机器人世锦赛。FLL是乐高公司与FIRST机构联合成立的一个非营利性组织，该组织成立于1989年，目的是引导孩子们对科学技术的兴趣，