6的乘法口诀教案 (.2).docVIP

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  • 2018-06-01 发布于江西
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6的乘法口诀的练习 教学目标 1. 熟记6的乘法口诀,能够正确熟练地进行口算。 2. 培养学生初步的综合、概括能力。 3. 能独立思考及合作交流。 教学重、难点 重点: 使学生熟记6的乘法口诀,能够正确熟练地进行口算。 难点: 培养学生初步的综合、概括能力。 教学过程 一、学导设计,明确要求。 1. 谈话导入新课。 师:上节课我们学习了什么内容?今天我们上一节6的乘法口诀的练习课。 2.学生认定学习目标和学习内容。 二、任务驱动,自主检测。 (一)基础练习 1. 口诀练习。 背6的乘法口诀。(集体齐背,指名背,对口令。) 师:谁能背6的乘法口诀? 提问:“五六三十”是什么意思?用来算哪两个乘法

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