信息技术基础教学(主文件20067)培训资料.pptVIP

高中必修模块——信息技术基础; 教学——用心才能教好！ 教研——思考才能深刻！ 发展——坚持才能改变！ ; 发言提纲; 必修模块的内容结构;必修模块的课程目标;课程标准内容分布图;阅读梳理课标教材;教材内容分布图;阅读梳理课标教材;阅读梳理课标教材;教材总体思路;教材总体思路;教材总体思路;教材总体思路;教材总体思路;逐章的教学分析;阅读梳理课标教材;阅读梳理课标教材;阅读梳理课标教材;信息技术;第一章　信息与信息技术 信息及其特征 信息技术及其发展;1.1信息及其特征，对信息多角度讨论： 信息是“用来消除不确定性的东西”（使用者） “信息就是信息，不是物质也不是能量”（作用影响） 信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”（客观本体） 信息的传播过程：;信息的获取 信息的加工 信息的表达 信息的发布与交流 信息资源管理 信息安全;教学过程设计 导学：“申奥”情境导入 呈现：多角度列出关于信息的描述 讨论：交流看法 任务：实例分析，填表 讨论：重新交流看法 分析：信息传播的过程 任务：阅读若干关于信息特征的实例 探究：列举符合信息特征的典型例子 练习：搜集、讨论;信息的获取;第二章　信息的获取 获取信息的过程与方法 获取网络信息的策略与技巧 信息的鉴别与评价 综合活动：设计一个旅行计划;重点：强调方法的掌握与应